关于植物的作文锦集10篇

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关于植物的作文锦集10篇

关于植物的作文锦集10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的植物的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

植物的作文 篇1

  在秋高气爽的早晨,我背着书包兴高采烈地来到了学校。走着走着,一股浓郁的香味迎面而来,真是沁人心脾呀!原来是校园里的桂花开了。

  远远望去,那棵桂花树很美。树像一朵绿色的云,从大地上升起。来到桂花树下,只见它的枝干形态各异,灰褐色的枝干有的足有我小腿这么粗,有的只有我的手指这么细。这些枝干上长满了葱翠的叶子,叶子在阳光的照耀下油亮油亮的,像一叶叶小舟。葱绿的树叶随意伸向四面八方,仿佛巨大的绿色蘑菇。一阵阵风吹来,叶子发出了哗啦啦的笑声。枝叶丛中,密密麻麻的桂花竞相开放。仔细看,每朵花有四个花瓣,犹如一个个小风车,又像一个个小娃娃冲着我们微笑。这些花儿一簇簇,一串串,挂满枝头,散发出淡淡的香味。我惊喜地踮起脚尖,埋进枝头,用力一吸,啊,香味在我心胸荡漾,我陶醉在清凉之中。

  桂花的用处可多了,可以做桂花茶,可以酿桂花蜜。

  校园里的桂花树真美啊,我爱桂花!

植物的作文 篇2

  星期天,我照例和爸爸一起去花鸟市场玩。突然,一个大鱼缸映入我的眼帘。我想,我的金鱼要是装进这个鱼缸里面,那该多漂亮啊!于是,我缠着爸爸把它买了下来。

  回到家,我迫不及待地让爸爸把养在盆子里的金鱼转进鱼缸里。我高兴极了,就坐在鱼缸边,静静地看着这些金鱼。

  看着看着,我渐渐入迷了。竟不知不觉地游进了金鱼的世界……

  我游进鱼缸,仿佛进入了另外一个世界。我睁大眼睛,好奇地东张西望。这时,一只黑黑的,鼓着大大的眼睛的金鱼游过来,友好地说:“你好,我叫小黑,我是这里的导游。你一定是从外地来的吧!我给你带路好吗?不过要收十五个泡泡作为报酬哦!”“好啊!”我一高兴,连忙吐出了十五个泡泡。

  小黑在前面慢慢地游着,我在后面慢慢地跟着。我看到一只大金鱼在给一只小金鱼喂饭吃。可是那只小金鱼游来游去,就是不听话。哄了好半天那只小金鱼才肯吃下那粒鱼食。看到这里,我也觉得肚子在咕咕叫了。我快速游上前问小黑:“你们这里有没有吃的啊?我现在好饿!”小黑热情地说:“有啊!这儿有许多小吃呢!其中小红做的最好吃了。走!我带你去!”不一会儿,到了小红那儿。原来她是把主人给的鱼食和饭粒、蚯蚓用特殊的方法拌起来,可好吃了。而且是一个泡泡就给5粒呢!够我5天吃了。我高兴极了,急忙买了五粒。

  吃完饭,我们到游乐园去玩。游乐园是用许多小石子和水草精心摆设起来的,还有一座美丽的小桥。小黑介绍说,游乐园的主人叫小红帽,因为头顶红红的,就像戴了一顶帽子一样,所以叫做小红帽。门票很便宜,3个泡泡就能玩一天。我付了泡泡,游进了游乐园,和朋友们玩起了捉迷藏……

  就这样,我和小黑痛痛快快地玩了一整天。天黑了,我住进了旅馆。旅馆的主人是一个老爷爷,叫和老,他见我是外地来的,就免费让我住一晚。

植物的作文 篇3

  太阳花是居住在我家墙角里的。太阳花的叶子是细小的,淡绿的,一丛一丛就像那漂浮在清溪里的鱼草。它的花朵是深红的。只有一枚纽扣那么大。在早晨见了太阳之后,它就开出一小朵一小朵的火花。它没有牡丹的高贵派头,也没有荷花的柔美姿态。如果它不开花,简直就是一棵不起眼的小草。可是太阳花还是坚持每天等待太阳花的出现,太阳一出来,照在太阳花上,它就能开出灿烂的小花朵来。即使人们不给它浇水、施肥、松土,它也不会枯萎,只要有太阳,它也就能开出那灿烂的花朵来。太阳给了它生命,给了它坚持下去的勇气,给了它力量,所以太阳花一旦开花,就会把自己的色彩、芬芳全都献给了太阳,这正是太阳花给太阳的回报。

  太阳花那样坚强、知恩图报的精神是多么令人敬佩。在现实生活中也是有像太阳花一样的人。他们失败了,但他们会很快地从摔倒的地方重新爬起来。但是有些人失败了,就永远也站不起来了,那就是因为他们没有毅力。知恩图报的人也有很多,他们会以“滴水之恩,以涌泉相报”来报答对自己有过帮助自己的人,像一些忘恩负义的家伙,就会很快忘记那曾帮助过自己的人,这样的人不留在世间也罢。

  太阳花那样坚强、知恩图报的精神,就是我喜欢它的原因。

植物的作文 篇4

  石榴树

  9月3日 星期二 晴

  今天我在回家的路上,看见一棵石榴树,它的叶子呈椭圆形,头是尖的,树上已经挂满了一颗颗晶莹透亮的小石榴。你看,那小石榴一个个红彤彤、亮晶晶的,远远看去,就像一个个小灯笼挂在树上。石榴里面含有大量的维生素c,吃了对身体有利,另外,石榴里还有很多其它的营养,所以要多吃。有一次我去上学,看见了石榴树,它对着我微微笑,我也对它微微笑。石榴树真美。

  雪 松

  9月4日 星期三 晴

  在我们所里面,有一棵高大挺拔的雪松,我把它当成心中的树王,它显得那么威武。啊!雪松,多么的美丽,它披上一层白色的大衣,就像那白衣天使站在我的面前。它旁边有几棵小树,就像是它的孩子。雪松,你是那么高大、挺拔,你是那么雄伟、壮观,你的孩子也会像你一样吗?雪松啊雪松,别人都说花儿草儿美,但我觉得,雪松是最美的。

  一串红

  9月9日 星期一 晴

  我们所的马路旁边,有一排排一串红,它的颜色是红的,近看好像一串串红灯笼。在花展上,一串红是少不了的,它颜色鲜艳,好像在欢庆节日。我们知道,一串红是红色的,所以叫一串红,红色又很喜庆,一串红很美,它就好像是六朵小花穿在一根绳子上,所以说它像小灯笼。一串红很美,你说我说的对不对?

  柳 树

  9月11日 星期二 晴

  我们所眼镜湖旁,有好多柳树,它们千姿百态,非常美丽。

  柳树的树叶呈长条形,两头是尖的,就像是人的眉毛一样。我们所好多小朋友喜欢去摘柳枝,把它做成帽子,还有的小朋友把树枝折断了,这些都是不文明的行为。柳树多美啊,微风吹过,它轻轻地随风摆动,就像在翩翩起舞,它就像天女下凡,是多么的美丽。

植物的作文 篇5

  植物,是人们最熟悉的一种可以净化空气的东西。可是,植物是如何将二氧化碳转化成氧气的呢?它的鼻子又在“何处”?带着这个疑问,我做了一次实验。

  实验是将A叶光滑的正面涂上手霜,同时在B叶粗糙的反面涂上手霜。接下来我几乎每天都去观察它们。第一天,两片叶子都还是绿油油的,没有什么变化;第二天,A叶仍然绿油油的,但是B叶泛起了一点微黄;三天过去了,A叶还是那副样子,可B叶呢?B叶整片叶子都泛着淡黄……

  一个星期过去了,A叶还是绿绿的,B叶却枯萎了。于是我断定叶子粗糙的反面就存在植物“鼻子”。我马上去查看电脑这个无所不知的“老师”,“老师”告诉我:粗糙的那些东西就是植物的气孔。果然不出我所料!

  可是冬天,叶子落了,植物又是靠什么呼吸的呢?

植物的作文 篇6

  我家客厅的花架上有一盆十分美丽的吊兰。它长得非常的繁茂,一根根枝条从花盆的各个角度垂下,把整个花盆都完全遮盖住了!

  吊兰是一种生命力很旺盛的植物,有很多的根,生长在湿润的泥土里,它的叶子是浅绿色的,细细长长的,中间有一条白线,将它分成均匀的两半。吊兰也是要开花的,它的花小小的,并不引人注目,可也有一份独特的美呢!每当窗外的风吹来,吊兰就随风摆动,就像一位挺拔的少年,玉树临风,潇洒飘逸!

  吊兰不但外形好看,而且是最好的空气净化剂。它可以吸收空气中的有害气体,然后再把新鲜的空气带给人们!不但如此,它还可入药,有清热止咳,凉血的功能呢!

  吊兰可真算得上是一位植物王国的斗士,是我们人类的好朋友!

  一个春光明媚、和风吹拂的星期天,我们全家人来到公园寻找春的足迹。

  到了公园,我们观赏了许多稀奇古怪的植物。不过,最吸引我的.还是一种长有像瓶子那样的植物,它的“瓶子”里有一些散发着浓浓甜味的液体。我正上下打量着它的时候,一条小虫向它慢慢的蠕过来,然后爬进“瓶子”里,我猜想:它可能是被那些甜甜的味儿吸引来的,来喝蜜汁的吧。可是,它进去了许久,还没有看见它的踪影,我便看了看“瓶子”的内部,我不有得大吃一惊,刚才进去的那条小虫居然不见了,难道它是个“魔术师”,要不然的话,那条小虫怎么会莫名其妙地消失了呢?

  我带着疑问回到家,迫不及待地把家里所有科普资料都翻出来查,俗话说得好:功夫不负有心人,不一会儿,我终于找到了答案,解开了我心中的疑惑,我的心情顿时兴奋起来。原来,这种被我认为是“魔术师”的植物叫做猪笼草,它一般以小虫、苍蝇等小昆虫为食,它“瓶子”里那甜甜的液体,就等于是我们人类体内的胃液,它的甜味能够吸引来贪吃的小昆虫,只要小虫一旦不小心陷入“陷阱”,就会被“胃液”慢慢消化,成为猪笼草所需的养分。怪不得小虫一直没有出来。

植物的作文 篇7

  三月的阳光总是说来就来,前几天还是阴雨绵绵,今天突然就阳光明媚了。心中一阵窃喜,这阳光来得正是时候啊。

  话说因前几日的阴雨绵绵,脚下行走的路还有些许泥泞。每走一步总得花点力气。杵着从路边捡来的干树枝,努力地向上一步一步地艰难前行。鞋底早已沾满了泥,我却无暇理会,因为山野的景色让我挪不开眼神。

  初春的清晨,山间还浮着似有似无的薄雾,春寒料峭,山底卷起的岚风扑了我满怀,碧蓝的天空,偶有几朵闲云飘过,初日失神跌进树枝的缝隙,洒下一片金辉,往下看去,大多仍是旧时的模样,树叶还是秋冬里的黑绿色,便是吝啬极了,只予我爆出星星点点嫩绿的芽,雪白的李花当是绿中一抹白,最是惹眼。

  约莫这样走了几公里,又有一种滋味在心里潜滋暗长了,单调?是吧,实在是有些单调。若在这时看到一丛黄得耀眼的油菜花儿呢?呀,随着一声惊呼,我们循着声音的方向看到了明亮的颜色,似如濯濯的日光。

  这一丛金黄是周边的熟褐黑绿里最耀眼的存在,它们紧紧地拢在一起,蜜蜂在它们头上辛勤地劳作着,油菜花们似乎并不喜欢一枝独秀,更喜欢抱团生长,或许他们早就知道只有抱团才能共赢的道理吧。

  历来的文人墨客少有歌颂油菜花。雍容的牡丹,清婉的荷花在他们眼里才是极美。油菜花这种粗俗之物实在太过平凡。殊不知,因为平凡才不平凡,它们平凡地生长于各个山间,却是农人的命根,蜜蜂的“收入”,家家户户橱柜里的那一桶菜籽油。

  再往上爬,便到了山顶,已是近午,山脚下的雾已浓得看不见东西。忽的,瞧见了一种这山上少有的树——-松。我惊奇于它们生长的位置,斜长于悬崖峭壁,气温逐渐升高,我们一行人已经连脱了两件衣服,而它们仍被日光炙烤着。

  若是七八月便无法想象。严冬里的它们,应也是这样挺拔的样子,风吹日晒雨淋霜降,它依然深深扎根于这片土壤,这让我想起了在祖国边疆坚守的战士们,他们一定也如松这般,昂首挺胸,英姿飒爽。

  耳旁拂过春风,嗅尽泥土里的清香。我的心也似乎变得干净而澄明,多了些空远的意境,来时明,归时悟,老先生说,自然为人之本,回归本质,在植物身上,我悟到的是自然赠予我们的人生之理。

植物的作文 篇8

  大家好,我是一(1)班的章芸雅。今天我演讲的题目是《植物乐园作用大》。自从我们班建立了植物乐园,大家就一个接着一个把自己的植物拿到了植物角。现在植物角已经有了很多的植物了,每盆植物上都贴有植物名称、生活习性、照管人,方便我们管理。

  刚开始,大家都觉得好玩,你也浇水,我也浇水,一浇一大碗,不几天,陈x翔的一盆植物就被水给淹死了。老师给我们讲解了应该怎样照顾植物以及注意事项。比如:浇水时,水不能太多。看植物时,不要用手去弄等。我们仔细听,认真学,还开展了比一比,看谁的植物照顾得最好。同学们都对植物的生长产生了浓烈的兴趣。课间,总有几个同学围在植物旁一起观察交流,发现问题还会及时的提出来,别的同学会为他解答或找老师帮助。天气晴好,我们就把植物搬出来晒晒太阳。大家甚至,把自己当作了那株植物的爸爸妈妈了,我们的植物就再也没有死过。

  小小植物乐园,不仅美化了教室,给我们提供了新鲜空气,让我们的生活更加丰富多采,还培养了我们的责任心、爱心、爱美之心、环保之心,更开阔了我们的眼界。我们希望这些“绿色宝宝”能永远装点我们的教室,陪伴我们一起快快长高,长大。

植物的作文 篇9

  家中阳台醒目的地方,一直留着一盆多肉,尖顶处略带粉红,走近时仿佛能看到吴老师微笑的脸庞。

  这盆多肉是吴老师亲手种的,她曾担任我们三年级的代课老师,回杭州时留下了这盆多肉,班主任又将多肉转交给我养护。

  多肉在我家里,我便格外珍惜,月月浇水、清理杂草绝不马虎。我时常会把书抱到阳台上,读优美的文章与多肉分享。我也曾想把多肉托付给妈妈养护,可想到妈妈是个大马哈,极有可能将多肉养枯萎了,那我的心该会多难受啊。我摇摇头,便将这想法赶走了。因为我明白,在我面前的不单单是盆多肉,它承载了全班对吴老师的思念,也承载了我与吴老师的感情!

  也许因为多肉在我手里的缘故,四年级时吴老师返校来看望我们,我第一个认出了她,兴奋地手舞足蹈,跑到同学群中大喊:“吴老师回来啦!”不知她是否还记得曾经放在这儿的多肉,又是否知道多肉在我这儿呢?

  在我眼里,多肉已不是简单的多肉,是一段回忆,一份感情,些许过往。每每看到多肉,就会想起与吴老师共同度过的点点滴滴。

植物的作文 篇10

  妈妈赶集的时候,从花卉店里买了几株水仙花。可她不知道怎么养。于是到网上一查:把水仙花像泡蒜头一样泡在在一个盘子里,只泡着根就ok了。

  妈妈高兴得手舞足蹈,忙叫我拿了一个镶着漂亮花边的陶瓷盘。接着,妈妈把水仙花上的土扒开,用清水洗干净了放在盘子里。不久芽苗长得非常高了,像个含羞的小姑娘似的。

  水仙花一天天在我们的照料下,吸收着养分长出了一个个的花苞,胀鼓鼓地,像小小的心事按捺不住了。可有一次,我看着这花苞好玩,轻轻的捏了一下,可谁知,那花苞太小,经不起任何摸摸碰碰。那花居然不开了。嗨——谁让他太柔弱呢

  水仙花一天天长大。有一天,我闻到了一股香气,原来是水仙开花了。我欣喜若狂。那白白的花瓣,还有一圈黄花边围着里面地小巧玲珑正在往外探头的几丝花芯。此时的她,像一位花季美少女傲然挺立着。由于她的叶子过于长,自然的垂下来。如果你吹一口气叶子随“风”飘舞,像美女摆动着细长的胳膊。她的香气香飘十里、让人如痴如醉、沉浸在一片花香的世界里

  我爱水仙花,你是我亲手培育成功的第一株花。