我心目中的老师作文合集15篇

网络整理 分享 时间: 收藏本文

我心目中的老师作文合集15篇

我心目中的老师作文合集15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我心目中的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我心目中的老师作文1

  三年的校园生活,有许许多多的老师都深深的印在我的记忆中,但是其中有一位老师使我的印象最深,那就是我的数学老师——叶老师。叶老师在学习上对同学们很严肃,在生活上很关心我们。

  记得又一次,我数学考试考了95分,虽然这个成绩对于部分同学来说是个不错的成绩,对于我来说确实不够。我眼睁睁的看着那些考了95分以上的同学拿了飞碟,喜滋滋的,我叹了一口气,听见叶老师严肃地对我说:“虽然你考了95分,对有些同学而言,是个不错的成绩,但是对你来说,这个分数还不够,你还要加油。”我低下头想了一想,觉得这个成绩对不起辛辛苦苦教育我们的叶老师呀!哎!

  每天放学,爸爸妈妈由于没有时间来按时接我,叶老师就承担起这一任务,我和叶老师一起走,叶老师每天拉着我的小手,边走边和我谈心,一直把我送到家门口,我的爸爸妈妈都很感激叶老师为他们解决了许多问题。

  叶老师,您像一盏灯,为我们照亮了前进的方向;您像一根蜡烛,燃烧自己,温暖别人。叶老师,我想对您说:“您永远是我们最最尊敬,最最爱戴的好老师!

我心目中的老师作文2

  每个人心目中的老师都不一样。有的认为是温柔,有的认为是慈祥,有的认为是漂亮。而在我心目中的老师都与你们不同的。我心目中的老师,上课时,那张笑脸像有魔力一般,让我们身不由已地跟着他走进知识的殿堂。我的老师有一头海浪似的乌黑秀发;还戴着一副眼镜,虽然老师比较严格,但在我的心中,老师是非常公平的。在我心目中老师是天平,永远对我们公平;老师是保护神,永远为我们着想;老师是灯塔,永远交给我们正确的方向……老师在我的心中是很高大,很有博学,很有才华,很美丽的人。

  而在我的身边就有这样的一位老师,她平时对我们比较严厉是因为她这么做都是为我们好。她在为我们上课的时候她的声音是那么的动听,让我们是那么的着迷,她优美的语言与她动听的声音每每在教室中想起我。

  总之,我心目中的的老师很伟大。老师把知识传授给了我们,像父母一样给予我们关爱,但更多的,是从老师身上学到的做人的道理。老师在我们心目中的形象永远都是高大的!在我的心目中,我们是:闪烁的小星星,老师是:看守着群星的月儿;我们是可爱的地球家园,老师是:那一望无际,蔚蓝天空上灿烂的太阳,她把充足的阳光播撒给了我们;我们是:花儿中那娇脆的蓓蕾。

  总而言之在我心目中的老师,永远是用最真诚的微笑看着我们成长。永远是用微笑面对我们。

我心目中的老师作文3

  刚开学一个好消息传遍了全班,我们的数学老师也就是班主任,仍然是那位和蔼可亲,上知天文,下知地理的任老师———任老师。

  任老师,已经教我们两年,我们在一起探索、思考、研究数学王国的无限奥秘,我们都对任老师感激不尽。整个暑假,我日日夜夜盼望开学,因为开学我就能继续与任老师共同学习。

  任老师,你是黑暗中的指明灯,你是一望无际的星空中的北斗星,你是那辛勤的园丁,哺育我们成长。上课时,任老师总是耐心教导我们,面对我们不会的问题,她不厌其烦的讲了一遍又一遍,讲到激动处,手舞足蹈,她的热情总能感染到我们每一个同学,让大家都把注意力集中到课堂上。

  任老师不但在我们心灵中播下知识的种子,还把这颗种子培养成茁壮成长的大树。任老师不仅注重我们课内知识的巩固,还经常对我们进行课外拓展,每天我们到教室黑板上总能变魔法似的有满黑板的数学题,大家都觉得很纳闷,老师什么时候抄的题?后来有一次我放学东西忘了带了,再返回教室就看见任老师正垫着脚尖在认真的抄数学题,原来我们回家了,老师为了我们还在辛苦!

  这就是我们敬爱的任老师,她就是我们大家的妈妈,时刻为我们着想,一心希望我们进步。任老师,我们爱您!

我心目中的老师作文4

  记得刚踏入这所学校时,一切都是那样陌生,那样一个个陌生的面孔在眼前晃着,大家都在你看着我,我看着你。

  初次见他时,他正抱着一叠的书,缓缓地走了进来。面带微笑用着和善又慈祥的目光把全班看了一遍,他是哪样的认真。似乎想把班上每一位同学都印在心里。当我们观察他时,他的面孔也是那样慈祥,我们大家激动的心都平和了。

  他有一头乌黑的头发,个儿挺高。一双和善的眼睛前戴着一副圆溜溜的眼镜。初见他只有两个字来形容—和霭。

  后来他就是我们的数学老师。

  他的课很有趣,我们班也都很喜欢上数学老师的课。有一次,我们班程龙伟上课不听话,老师就笑呵呵的过去说了他几句,老师就接着上课。

  每当我翻开这本书时,他的话似乎在我的耳边回荡。虽然那些事都是几天前的事了,但他的教诲一直刻在我心目中。

  如果说学生是迷茫大海上的一叶小舟,那么老师便是引导航船前进的灯塔。在这个世界上是伟大的,最美丽或最帅气的职业就是老师了。

  列印象,从陌生到对老师崇拜,有了这盏灯,相信你不会迷路。

我心目中的老师作文5

  我心目中的老师就是我们的语文邵老师啦!

  邵老师长的可高了,他有一头乌黑浓发,浓发下面有一 副黑色的眼镜,眼镜后面是一双又大又明亮眼睛,眼睛里仿佛还有一点点小孩的淘气。邵老师手脚都很长,脚上经常穿一双运动鞋。好像在夸耀自己是个体育高手。

  邵老师经常会在我们做的不足的地方下苦功夫。如果你不信,我给你好好讲讲。记得有一次,我们语文补充习题做得很不理想,邵老师大发雷霆,让我们全班开始练习写字,还在我们写习字册的时候生气的说:“你们先把态度练好,再来写作业!”、“如果你们不把态度练好了,我的语文课也用来给你们练字。”还有一次,是星期一。我们班是有大课间的,我本以为可以痛痛快快的玩一次,可高兴的太早了, 玩的时间改成了练站的时间了,我心想:要曝晒了,唉,谁让我们上星期排队不好呢,这下完了。我们只好懒洋洋的站了起来,跟着邵老师一起在大操场上烈日下练站。

  但是,邵老师也有十分搞笑的一面。记得三年级的时候,我们己经开始写钢笔字了,但我们墨水的速度十分的快,邵老师只好去借墨,借墨的次数也就一次次的多了起来。有一次在大课间,七班和八班的同学们都向邵老师要求还墨水,还提出一些无理的要求,看到邵老师那尴尬的模样和不知所措的样子,我们笑的大门牙都快掉了。这就是我们的班主任:邵老师,他是那么的搞笑,那么的关心我们,但是他对我们非常负责任。

  我己经介绍完了,我的老师,那么你们呢!

我心目中的老师作文6

  周老师是我的前任班主任,教了我们三年。从幼儿园毕业,来到这一所陌生的学校——太平小学,是周老师第一个把我领进学校的大门,领进一(8)班教室,领进了知识的大门。在这里,我学到了许多知识,也学到了许多做人的道理。

  周老师在学习上对我们要求很严格,但在生活上却很关心我们。

  记得那是一个天气晴朗的日子,早晨起床时,觉得头昏沉沉的,我以为是昨晚没睡好,就没太在意,和往常一样上学去了。上第一节语文课时,我觉得我的头越来越痛。我有气无力地向周老师报告:“周老师,我头痛。”周老师听了,便放下语文书,快步走到我面前,摸了摸我的额头,感觉到我正在发烧,忙说:“快,快去校医室,江慧,你快陪她一起去。”当我们从校医室回来,周老师又焦急地问:“怎么样?好点了吗?不舒服的话你就趴在课桌上休息一会儿吧。”我点了点头。忽然,我一阵反胃,吐了起来。周老师见我病得严重,就让江慧陪我一起回家,又代我向其他老师请了假。第二天,我刚来到学校,周老师见面就关切地问我:“病好了吗?”我回答说:“好了,谢谢老师。”周老师这才长长地舒了口气。

  周老师像妈妈一样无微不至地关怀着我们。虽然她现在已经不再教我们了,可她对我们的关怀之情,我牢记在心,永远不会忘记的。周老师是我心目中的好老师,在这里,我要对周老师说声:“周老师,谢谢您,您辛苦了,我永远爱您!”

我心目中的老师作文7

  大家都知道老师是教学生的,可我们班的生活老师不仅能照顾我们的生活,还会医治学生的很多病,很好奇吧?往下看。先不要误会,我们的许老师可不是医生。

  第一天进入校园,我的心里像有一只兔子在乱蹦,我在想我的老师和同学们会是什么样子的呢?当我看见许老师的时候,我就觉得许老师很温和。虽然她的年纪有些大,但是保养的很好,一点也不显老,走起路来快步如流星,非常青春有活力!她身材很苗条,一双又大又亮的眼睛嵌在眼窝里,炯炯有神。许老师教育起学生来是义正词严,让你心服口服。但最让我佩服的还是她会给学生们治病。

  有一天,晚上活动时间,别人都在玩,我却在床上趴着,许老师看我不对劲,就问我怎么了。我说:“我肚子疼的要命。”许老师先拿了一个热水袋隔着秋衣捂在我肚子上,又立刻找来一本书,翻了起来,说:“我知道怎么治你的肚子疼了?”我听了心里很害怕,给我治病会不会很疼啊?许老师帮我推起了后背,一边推一边问我“疼吗”。推完后背又帮我捶脚,许老师两根手指用很大的力量捶我的后脚跟,最后又给我冲了一包冲剂。做完这些,许老师累得满头大汗。我感动地说:“谢谢您!”许老师开心地微笑着说:“你的病能好,老师就放心了。”

  许老师平时忙碌地照顾我们的`饮食起居,我们生了病她还要查找相关资料帮我们治病,真是了不起的“神医老师”啊!

我心目中的老师作文8

  这年夏天格外的热,厚重蝉鸣声不断在我耳边起伏。

  我坐在教室中打量着面前的数学老师,瘦瘦的身子好像风一吹就能刮走似的,一对厚重的眼镜挂在鼻梁上,显得有些呆气,稀少的头发,让整个人看起来都不太精神。但是他是唯一一个让我记住名字的老师……

  记得有一次我因为作业错太多被老师叫去办公室,刚推开门我就被眼前的景象惊到了,一大群我们班的同学围在老师面前叽叽喳喳说个不停,老师见我进来了,便把我叫到他的身边给我分析错题,我接受能力比较弱,老是遍一遍一遍不厌其烦的跟我说,当然我一开始也只是以为他是新来的,想给我们留下个好印象而已。

  可后来我发现,他的上课方式也特别新颖。

  他不会像其他老师的课堂呆板又严肃,而是生动有趣的,也不会像其他老师一样纵容我们讲话,而是按照该说说该学学的方式对待我们。

  他总是会利用自己的休息时间来为我们辅导偏弱的知识点,总是会陪我们订正作业到很晚。

  我以为他可以带到我们初中放学,可是事与愿违,他还是被分配到别的班了。

  又是一年夏天,窗外的蝉声格外的刺耳,我坐在教室中抬头望着这个新来的老师,新的一学期又开始了。

我心目中的老师作文9

  我心目中的老师,一定要是一位女老师,她会像妈妈一样呵护、关心着我们,也会像朋友一样,倾听我们成长的点点滴滴。要是再能少布置点作业咋就更好了。

  也许,我真是个幸运儿,我们班的班主任就是我心目中的那位老师。当我第一次看见她时,白净的脸上泛着慈祥的光,小巧的眼镜后面,躲藏着一双会说话的眼睛,瞬间让我觉得非常的亲切和温暖。事实证明,她就是我心目中的老师!

  我深深的记得,我刚进校不久,不小心划伤了手。鲜血顺着指尖,像断了线的珠子滴在地上。还没等我疼的叫出声音,不知从哪里冒出来一双温暖的手,握住了我受伤的胳膊,握的非常的紧,生怕我再次出血。还没有等我反应过来,我已经被她拉着飞奔出了教室,冲进了医务室,她气喘吁吁的大声喊着“快来帮她包扎,快来帮她包扎!”这时我才看清,原来是我的班主任,看着她着急的样子,听着她急切的声音,这不就是妈妈一样的爱吗?

  还有一次,因为我粗心,做错了好几道题,妈妈狠狠地批评了我,我十分的伤心,坐在教室里发呆。她轻轻的走过来问我怎么了?教室很多人,我不好意思说,连忙和她说没事没事,她也没有多问,就上课去了。课间,她见四周无人,便又关心的问我不开心的原因。于是,我将心中的委屈都告诉了她。她听后,不但没有批评我,还安慰我,并语重心长的给我讲道理。从那以后,我们就像朋友那样,经常一起聊天。

  这就是我又像妈妈,又像朋友一样的老师,她就是我的班主任——田老师!

我心目中的老师作文10

  从懵懵懂懂、乳臭未干的小丫头片子到充满活力、勤奋好学的六年级学生,六年的小学生活,让我有幸认识了许多老师:有的老师像朋友,在平等对话中伴我成长;有的老师像明灯,为困惑时的我指明方向……师恩如山,师恩似海,我心目中的老师,是会播种希望与幸福的“百变侠”。

  我心目中的老师,是严厉的爸爸,对学生严格的要求会使我们更上一层楼;也是爱心满溢的妈妈,在我们取得成绩时会毫不吝惜地称赞;还是能说悄悄话的知心朋友,使我们找回了那份属于我们的信心和勇气;更是我们心灵旅游胜地的金牌导游,一会儿带我们去见识尔虞我诈、金戈铁马的三国春秋一会儿又让我们插上七彩的翅膀傲游神秘的宇宙……

  我心目中的老师会像甘甜的泉水一样,滋润着我们干涸的心灵,洗涤着我们浮躁的心。每当有不安在我们内心中翻滚时,那股沁甜的泉水,便会缓缓地从我们心底流过。泉水叮咚中,让我们摇头晃脑地吟出属于自己的那些浮想联翩、乌七八怪的小诗来。

  “放飞的是希望守巢的总是你……才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己”我很爱听这首《长大后,我就成了你》,也很喜欢这首歌的歌词,不知不觉又哼唱起了这首歌,让我们一起放开歌喉,大声歌唱这首歌吧!

我心目中的老师作文11

  老师,一个多么伟大的称呼,您就像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……

  在我身边,在学校里,到处都有好老师的身影,她们认真负责、伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心的浇灌着我们这些祖国的花朵,老师,您是我们的引路人,让我们学习了知识,懂得了做人的道理。

  我心目中的老师,她中等个,一头乌黑的头发,圆圆的脸上有一双明亮的眼睛,她对我们总是笑眯眯的,目光中透露着温和、可亲,她便是我们的新班主任———唐老师。

  五(4)班是今年刚刚成立的,虽然我与唐老师接触时间不长,但我总能从她的言行举止中感觉到她的严厉、细心。唐老师对每名同学的要求都十分严格,在她的心目中没有好学生和坏学生之分,她对大家都一视同仁,对同学们的错误总是能及时指出,耐心教育,短短的两周时间,她对学生的关心和负责,赢得了我们的尊敬。唐老师是教语文的,她对我们的课前预习十分重视,哪怕有同学忘了标自然段,他也会细心的叫她们补好,今天的事绝不能拖到明天。她常常对我们说:“知识是无穷无尽的,少壮不努力老大徒伤悲。”

  老师,您就像一只白色的粉笔,牺牲自己的一切,留下了无尽的知识,您将是我成长过程中永远不会忘怀的重要篇章,您付出的汗水和辛劳,我会永远记住,您是无私的,我为是您的学生而骄傲!

  这便是我心目中的老师,我多想对您说:“老师,您辛苦了。”我一定努力学习,争取以后当一名像您这样的老师。

我心目中的老师作文12

  在我的生活中,有一位让我聪明、强大的贵人,虽然她很平凡普通,但是在我心目中是传授知识,博学多通的智慧人物。这个荣誉称号就给我的数学老师,王老师。

  王老师一进教室,顿时教室里鸦雀无声,同学们在老师气场下如同蚂蚁一般。再加上那坚韧的眼神中带上一点令人冷嗦嗦的感觉,让人不敢直视,把神秘奇怪的语气组合在一起,天呐!简直太如同一个魔法师,总是让人琢磨不透。

  最有趣的是王老师可是超级变脸专家,像孙悟空一样会七十二变,对课堂施了一种吸引人的魔法,同学们都必须认真努力听讲。

  当然我们之间也会产生一些师生间的小事情,小事情里有王老师的付出与责任。一次课上我忘记带作业了,课上我吓得一身冷汗。最后我没有例外的被王老师叫起来,当时我无法直视她的眼睛。而老师却轻声说道:“只允许这一次知道吗?下次记得整理书包。”我不敢相信,慢慢的抬起眼睛,总是感觉老师的眼神中带有独特的感受,至今我都印在心上了。

  长大后,我慢慢懂了许多道理,而王老师就是教会我道理的那个人。

我心目中的老师作文13

  老师给我的印象很深,在我的印象中,他们平凡而伟大。从幼儿园到初中,我所接触过的老师,无一不寄予我深深厚爱。说他们平凡,是因为我的老师们只是教师队伍中平凡的一员,说他们伟大,是因为他们教会了我做人的道理。在他们中间,最令我敬畏的是我的小学老师陈老师。

  记得在上小学期间,我脾气很暴躁,常常和其他同学发生打架事件,学习成绩也一落千丈,陈老师很是着急,下课后便把我叫到办公室,经过一番教育后,我试着改正打架的坏毛病,可学习上的漏洞还是很多,老师便在放学后耐心地给我讲解一道又一道的练习题,渐渐地,经过老师的耐心教导,我不但学习成绩名列前茅,而且脾气也渐渐改好!除了老师温柔的一面,也有严肃冷酷的时候。

  还记得我刚换同桌时,发生了一个矛盾,那就是同桌处处斤斤计较,有一次为了一个小小的橡皮便争吵起来。“叮铃铃”,上课了,可我和我同桌根本没有听见铃声,人在激烈的争吵,以至于没有看到老师在门口站立已久,突然,一个严厉的声音打断了我们两个,原来是陈老师,陈老师严厉的瞪着我们,是我们打了个冷颤,紧接着对着全班同学批评了我们,我当时很不乐意,可事后想想也确实有错,老师这么做是为了让我改正毛病。

  啊,老师!一个多么伟大而神圣的称呼,老师用自己无私的爱默默地奉献给了我们,因此,我在这里深深感谢老师们对我们深深的关爱。

我心目中的老师作文14

  我心目中的老师,就是“蜡烛”——燃烧自己,照亮别人。而那个最“贵”,也是最好的“蜡烛”,就是吴老师:我们的班主任。

  吴老师个子不太高,有一点微“胖”,刚刚超过耳朵的大波浪里夹杂着些许银丝,但是非常膨松,触感很好。让人一看到它们就想摸-摸。不过我绝对不会告诉你们,我摸过好多回。吴老师脸上有岁月的小火车开过的痕迹。但是人不可貌像,从外表是绝对看不出内涵的。

  吴老师的脸色也像六月的天,刚才还睛空万里,下一秒瞬间就会变成雷电交加,大雨倾盆,乌云密布,电闪雷鸣。

  吴老师简直就是我们的克星,这么说是恰到好处了。因为只要吴老师一进教室,全班立即鸦雀无声,一个个全都马上有事做,连看本语文书上的插图也像模像样,有滋有味。

  待到吴老师的语文课,同学们更是正襟危坐,挺直腰杆,全神贯注,连大气也不敢出。吴老师一进教室,双眼先是来了一圈扫视,接着面无表情“噼哩啪啦”讲起课来。整个上课过程,吴老师双眼就像军用雷达一样,扫描个不停。吴老师脑海里似有一群“字典细胞”,每当同学们的词或字不懂,只要一举手,保证是意到言到,让你一万个满意。这不,要讲春天的诗,吴老师先是背了五六个绝句,接着又是什么“桃红柳绿,草色青青,莺歌燕舞,百鸟争鸣”,够味儿吧!

  吴老师好像天生就是当老师的料,张口就是阅读题,闭口就是生字;睁眼就是习作。闭眼就是成语……总之,能让你目瞪口呆!

  瞧,这根“蜡烛”还是满“贵”的!

我心目中的老师作文15

  从幼儿园到现在教过我的老师很多,但在我的心目中好老师是我的班主任—李老师。

  李老师是一位和蔼可亲的老师,她也是我的启蒙老师。李老师有着一头乌黑发亮的头发,扎着一个马尾辨,走起路来一甩一甩的;她长着一双炯炯有神的眼睛,能说会道的樱桃小嘴。

  李老师博学多才,上课生动,让我们在轻松快乐中掌握知识。

  李老师上课时,那双眼睛边看书,边窥视着同学们的言行举止,所以你们的一举一动都在李老师的眼皮底下,让你在上课的时候不认真也不行。在她窥视你的时候,当她发现你有一个不良的举动,她不会直接下去批评你,而是会用责备的目光看着你。当你发觉时,你便会明白,也自然会惭愧得改过来吗,认真地听起课来。

  李老师在课堂上总绘声绘色地给我们讲课。讲课时会很有趣,很生动,让我们仿佛身临其境,既让我们快乐地学习,又让我们学习到了很多知识。

  李老师也是我们的美术老师,她画的鸟儿栩栩如生,深深地吸引着我。

  李老师也是一个关心学生的好老师。有一次,有个同学腿受伤了,我帮她去打饭,但第一次打饭时一不小心就把饭倒在地上,于是,我又打了一碗,刚打完,高年级的哥哥姐姐就来了。这一来,无疑我像泼了一盆冷水一样,心里凉凉的,饿着肚子回到了教室。不一会儿,李老师就在学校外面给我买了热气腾腾的饭菜叫我去办公室里吃。我深深地被李老师感动了。

  这就是我心目中的李老师,一个让学生尊敬、知识渊博、漂亮而又充满爱心的老师。