优秀的同学作文15篇
优秀的同学作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的优秀的同学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀的同学作文1
说起我的同学,我一下子就会想到她,在"5.2"里和我关系最好的女孩.因为她总是笑嘻嘻的,所以我叫她"快乐女孩".
"快乐女孩"长得很漂亮,她有一张稚气的瓜子脸,红润的双颊,黑黑的眉毛,两只眼睛炯炯有神,就像两颗闪闪发光的黑色宝石;眼睛下面是微微翘起的小鼻子和一张小巧,能言善辩的嘴巴,她的嘴边总是挂着一丝甜蜜的微笑.让谁见了,都会感到她是那样的恬静,温和,惹人喜爱.(当然,这只是表面现象,(*^__^*) 嘻嘻……)
"快乐女孩"很顽皮,总爱捉弄我.有一次,天很黑了,浓浓的雾遮住了月亮,大地显得格外昏暗,令人不免有些胆怯.我和"快乐女孩"在她家楼下玩,我们正在聊天,她突然向我提出了一个问题,看着她那认真的态度,我居然信以为真了,开始思考她提出的问题.可以说是"趁火打劫",她趁我发呆,蹑手蹑脚地走到了我身后,轻轻吹了一口冷气,然后用尖细的女中音喊道:"啊!!!!"这下我可是毛骨悚然了,大概是本能反应,我忍不住用更大的分贝喊道:"啊!!!!!!!" "哈哈哈.....",快乐女孩笑得直不起要来,"你可真胆小啊!" 啊!原来我被捉弄了,我向她扑去 ,"快乐女孩拔腿就跑.夜幕下,两个女孩互相追逐着,嬉戏着......
别看"快乐女孩"很顽皮,她做起事来可是一板一眼的.
教师节这一天,"快乐女孩"组织了几个女同学(包括我),早早地来到了学校.一进班级,"快乐女孩"就忙起来.她先把黑板擦得干干净净,然后搬来了椅子,小心翼翼的踩上了椅子,接着,她拿起了五颜六色的粉笔,在黑板上写下了"教师节快乐"五个大字.呀!"节"字怎么写歪了?她连忙擦掉,又工工整整地写了一遍.咦?黑板右下角怎么空空的?"快乐女孩"又在右下角画上了烟花,心形等图案.终于,黑板布置好了,大家连连称赞:"真漂亮!"连老师都不舍得擦掉了.这可全是快乐女孩的功劳,我可真替她开心!这就是我的同学.你们猜到她是谁了吗?对.她就是那个活泼可爱的疯丫头----都林!
优秀的同学作文2
如果你要问我们班上谁最高吗？我可以十分肯定地回答你：是潘建霖！他可有一米七五高呢！
潘建霖最大的爱好便是打篮球。篮球在他手中十分“驯服”。当他打起篮球时，我们这些“篮球菜鸟”都不由得为之赞叹。（大超与小蔡你们可别恨我啊）当他投三分篮时，我们就佩服得五体投地了：他眼睛炯炯有神地注视着篮筐，右手五指紧抓着篮球，那刚长出来一些小胡子还不时地抖一抖。他看准时机，左手扣住篮球，瞄准篮筐用力一投，脸上是一丝很难令人觉察的微笑，嘿！球进了！小楠也想来个华丽的三分球，怎奈他力气有限，球在距离篮筐10厘米左右的时候按照抛物线轨迹砸到了地板上。（哎，应该是水平匀速运动与抛物垂直性的结合，当然我是套用他的话说的）
打篮球想要不受伤是有难度的，四班的“010”同学冲了过去，准备一掌盖掉潘建霖手中想要投出去的球，（可惜我这161厘米的小个子在一旁看着却帮不上忙……）可是他冲过去的速度太快了，膝盖狠狠地顶到了潘建霖的腿部，我看着潘建霖的腿一软，“啪”的一声摔倒了，但并没有痛得呲牙咧嘴，嘴巴紧闭着，自己一个人慢慢地站起来，坐到了篮球场外。之后几天，他都是一瘸一拐地走路的，一个人默默地忍受着。
他不仅是“球霸”，还是“学霸”，可以说是一个“文体双全的学霸”，（至少我是这么认为的。）他利用下课的时间来练习书法。他的字端庄有力，比我的字好看多了。他练习书法时，能聚精会神地去写，那一笔一画是如此地认真，哪怕一竖没有写好，那么他就会重新再用整张纸写一遍。正是这种锲而不舍的精神，使他成为了一位“学霸”。
他也是一位平易近人的“学霸”，脸上时常带着笑容，笑起来的那一瞬间，我觉得他还是挺帅的！每当有同学被数学难题所难倒的时候，他经常会“援助”他人，但不是纯粹告诉别人答案，而是耐心地给对方点拨思路，使对方最终恍然大悟。在他思考的时候，他经常用笔盖抵着嘴唇，一副若有所思的样子，看着他着副认真的态度，想笑也笑不出来。
他，就是潘建霖，一个独一无二的潘建霖！
优秀的同学作文3
同学们：你们好！在这我先祝你们作文越写越好！许多同学都觉得写作文难，有的同学一提到写作文就头疼，有的同学来问我写作文的窍门，说出来不怕你们笑话，其实上三、四年级的时候，我最怕写作文了，写作文的时候脑子总是一片空白。后来，爸爸每学期放假时就叫我把这学期所写的好文章找出来，总结一下经验，再把这些经验记在小本子上，其实也不是什么“金葫芦”，只是一些“臭道理”。既然同学们对我那么信任，那我就把个人的看法写出来，与大家交流交流。
一、 多阅读课外书。我以前也阅读课外书，可作文却不见长进。这是为什么呀？其实在其中有一个重要的问题：“在读课外书时，大家是浏览呢？还是精读呢？是一味单读呢？还是边读边思考呢？或许大多数同学选择了前者，那么，你的方法就错了。读一本书，特别是读一本好书，都需要细读，精读，边读边记忆，否则，你是记不住书中的一些好词佳句的。
二、 试当小评员。对于当小评员，大家肯定都不陌生了。因为在学习第一单元的作文时，老师就让同学们当了一次小评员，去修改其他组员的作文，可有人切把修改，评析别人的作文，当成了游戏。这样子的同学其实失去了一次锻炼自己鉴别一篇作文的好与坏的机会。其实对一篇文章进行修改、评析，并不是毫无用途，它可以提高自己的鉴别能力，鉴别能力提高了，写作能力也就提高了。
三、 不要把写作当做是一件“苦差事”，要尽力做到对作文有兴趣，提笔即写。这个兴趣，当然要建立在有明确的学习目的之上。
四、 会运用词语。我以前写作文时，总不能表达出自己想说的话。对于这种现象，妈妈教我要多积累词语，可供写作文时运用。可我词语积累了不少，可就是不会用。妈妈告诉我，原因是我所积累的词语的意思我不理解。不理解词语意思这可就难办了，不仅要查字典弄明含义，还要把这些词语铭记于心。
五、作文事例要真实、题材要新颖。写作文就应该写出自己亲身经历过的事情。原因有二，一是因为自己经历过的，比较有印象，写起来就容易多了；二是因为有一些同学瞎编，但却写得罗罗嗦嗦，没有内容。文章既要真实，也要新颖。有的同学总爱选老材料，这样读起来很没意思，吊不起读者胃口。所以，除非万不得已，才考虑旧材料。
优秀的同学作文4
过去总会过去，记忆也会更新，总得面对一些新的人，直到了解，那些陌生的影子逐渐清晰，充实
他有着一个圆脑袋活像一个皮球，头上有一撮小毛，垂在他的额头下，挺像西游记中的红孩儿。但却有着与他脑袋极不相衬的身子，胖乎乎的有些臃肿，仿佛一掐就能像气球一样泄气直冲云霄飞起来，他每次看着黑板的时候他经常把头左右摇摆，似乎前面挡了一堵墙。
五官？就先说眼睛已经被他那副奇怪的眼睛变成双眼皮，那闪烁着智慧的瞳仁加上以他平日装傻的表现，显示的十分深邃。鼻子也理所当然的塌着，鼻梁边有着很小的弧度，他就是这样可爱。他的性格诙谐幽默上课时总少不了他那高高举起的胖乎乎的小手。今天老师在一道题的时候环视了四周说：“还有别的做法吗？”当老师将问题提出，全班显得无比安静，只见这时同学们的头微微抬起露出诧异而又敬佩的目光注视着。随后一个胖乎乎的小手淡定的举起。老师立刻让他回答，还可以这样做…
语气中有一种傲视群雄的气势，老师说让我们看看对不对的时候。这时耳畔发出了一股熟悉的声音，“肯定是对的”。虽有些不舒服，但也笑了，我朝他瞧了下，他察觉到了露出了个骄傲的表情。
他人就这样可成绩从来没有下降过。
他个子不高，跑的也慢，但却丝毫没有给别人“让步”。
。每天早上最后一节课，大家可是提心吊胆的，没下课教室已经暗流涌动。大家又悄悄撕饭票的，拿饭票的，“凡所应有，无所不有。”这位学霸也矜持不住了。他的动作小多了，眼睛看着黑板，瞟了一眼饭票的位置继续看着黑板的位置左手掀起一个小口在这里摸索着好像在寻宝左右悄悄移动，拿到了！他瞧也不瞧揉成一团放进口袋。他此时应该很惊恐忐忑吧。他又去拿饭盒这次在桌底，他看着老师，左手依旧摸索着，瞬间锁定用手拿出来伸在桌底潜伏着，整个过程无比自然。仿佛真没干什么。
铃一响。老师刚说下课。如果每人是一支箭，那么就是万箭齐发。如果是闪电，那么就是雷电狂舞，他早已在中间跑着，双脚似乎迈不开似的。但他却不管任何人的流言蜚语。使劲冲，冲，冲。将身体特征发挥到了极致。
他就是这样一个人。
优秀的同学作文5
我首先要说的是一个男生，或许将来有很长时间内他都会被人记住，虽然他个子不高，其貌不扬，但他有很多特别之处。这就是李绍竑。
这个人是有不少优点的，特别是在一些科学知识方面的涉猎，以至于在刚入学时他几乎成为了班里的“全知”。许多对于我们是闻所未闻的事都被他一一讲到，这使我刚开始时对他产生了敬意，还挺愿意和他坐在一起，以为这样便可了解到许多知识，但随后我就发现我错了。
李绍竑有一个不大不小的问题，就是他刚进班那时总是放屁。如果只是那种“暗香”型的也就算了。可它搞得总是如同惊雷一般，不由得总使身后的人如临大敌，也是我受害尤甚。这不免给他带来了不少负面影响。但若此时他能采取一些手段搞好和班里同学的关系也行，但最糟糕的事发生了。他常常做出一些举动使这种关系更加恶化。例如他平日里经常装神弄鬼，或者是一会儿一个“九阴白骨爪”之类的，再带上吐沫满天飞似的伴奏，有时还疯疯癫癫的，似乎他是一个玄学大师。这使他成为了班里最不受喜欢的人，也成了我们班同学之间的关系中最大的一个悲哀。最要命的是他竟然染上了“学者们”共有的毛病，十分的自傲，四处卖弄他的“学问”。我想这应该是我们学生中的大忌。也因此，他遇到了我们这些人根本不可能遇到的问题，就是总有人找他的茬。每到下课，就会看到她在不停地躲呀砸呀(指用粉笔)。并且他处理这种问题的方式也不对，他不是一笑了之，而是斤斤计较，以牙还牙，造成了他的同学关系的全面崩溃。
其实他也曾问过我他缘何遭到全班同学的敌视，我也想过李绍竑所面临的社交难题。我想可能是我们还缺一课，就是宽容教育。曾听到有心理学家说人们都有一种排他性，一旦当有异类闯入自己的领地时，人们就会惊恐，就会对其进行进攻，或许这就是症结所在。
李绍竑曾说他长大要当物理学家，这算是这个体制下最受老师家长欢迎的梦想了。但我希望这是他内心最深处的梦想，而不是谁强迫所致。虽然他的性格易怒易暴，缺少与人合作的精神。但我想只要他努力，是会克服自己的缺点，实现这个梦的。
优秀的同学作文6
再见了，我亲爱的同学们。请不要悲伤，不要难过，相信我们的明天会更加灿烂。离别以后要彼此珍重。
柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。
动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。
一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。
我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。
亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。
再见了，同学们，让我们绽放出最美的笑容，让快乐定格在这一刻。
优秀的同学作文7
我有一位我最要好的同学——陈雨，大概是因为我敬佩她吧！她长着乌黑的头发，额头下面有一双水灵灵的眼睛，鼻子下面有一个樱桃似的小嘴巴。
记得有一次，我们班在数学考试，（全部人说的话，都很小声）有一位同学的笔，写着写着没水了，他问我说：“亲爱滴同学，你能借一支水笔给我吗？”我怕他耽误我的考试时间，所以我就没有回答他，也没借给他。
那位同学又对陈雨说：“亲爱滴同学，我能借你一支水笔吗？”这时，陈雨似乎想起了一些什么，就从笔盒掏出一支笔来，就对那位借笔的同学说：“同学，这是我今天去潮流星刚买的新笔，借给你吧！”那个同学说：“谢谢你肯借给我水笔，但我什么时候才能还给你呢？”陈雨说：“什么时候都可以还！”
第二天，那个借笔的同学把水笔还给了陈雨，借笔的同学还说了声：“谢谢！”陈雨说：“不用谢，朋友有难我因该帮助才对，不用谢啦！”中午，老师发试卷了，陈雨才考了91分，如果我借那一支水笔给那个同学的话，说不定陈雨就会考的更加好了，我真后悔，哎！
还记得有一次，我和陈雨正在操场上跑步，后来，有很多人围在一个地方看，陈雨就觉得非常奇怪，就上前去看了一看，没想到的是，一个高年级的学生，正在欺负一个低年级的小学生，陈雨没有犹豫，就上前去说那个高年级的学生，邹着眉头的说：“你这个人牛高马大，干嘛去欺负一个低年级而又弱小的学生？”那个高年级的说：“想不着打就快滚一边儿去，省得我出力，哼！”
一开始我以为陈雨会走的，可是，我没想到她一口就顶下去，说：“嘿哟，你把升旗仪式的时候领导在舞台上讲的话全当成耳边风啊，啊？学会了哈！走，跟我去领导室。”（陈雨的力气很大）之后，陈雨就把那个高年级的和那个低年级的拉去领导室，“报告”陈雨亲切的对领导说：“领导，今天这个高年级的把您升旗的时候在舞台上讲的话全当成耳边风，他打了这个低年级的。”领导问低年级的，说：“是不是啊！”低年级的就说：“是！”那个高年级的就对低年级的说：“对不起！”又对领导说：“领导，我没有遵守校规，请您惩罚我吧！”领导说：“这次就放过你，下次不许这样了啊！噢不，绝对没有下次！”
那个高年级的就说：“好的，谢谢领导，谢谢！”
这就是我要好的朋友，我因该向他学习，学习他的助人为乐的精神，学习他的……精神！
优秀的同学作文8
转眼间，我已经是一名中学生了。新的学习环境，新的学习生活，新的老师，一切都是那么陌生而又美好。同时，我也认识了许多的新同学。“君有奇才我不贫”这句话说的也只有他崔俊杰了。
他是一个“小气”的人。有一次他的同桌王魏童越用了一下他的笔，只见他一拍桌子，用较高的'声音对王魏童越说：“哎，你怎么这样，不经过别人同意就私自拿别人的东西用，真没礼貌。”说完后他还朝王魏童越犯了一个白眼儿。这下，王魏童越又不行了，说：“你有礼貌，有家教，你这是有礼貌了?”崔俊杰又说：“我喜欢，你能拿我咋的。”于是，两人展开了激烈的嘴上“战争。”惹得周围的同学哈哈大笑起来。
他是一个认真负责的人。每次我们组交作业，他都会认真的清点好人数，把没写作业或者没带作业的人写在单子上，在把作业交给课代表。倘若有人没有写作业，他会把那个人盯得死死的，让他在课间把作业补完交给老师。打扫卫生时，他也十分认真，总是会第一个来到教室，而且打扫时还不允许教室里有一个渣渣。所以每次轮到他打扫卫生时，教室里总是干干净净的。
他是一个活泼、好动的人。记得有一次，他在早读的时候，没有好好背课文，而是和前后左右的同学说话，被老师发现后施行了“加强记忆法，”还被罚站了十分钟。记得还有一次，上英语课的时候，英语老师让我们四人一小组讨论一个问题。他不仅没有和别人讨论问题，还在说一些题外话。被老师叫起来后一问三不知，又被罚站了十分钟，还把那篇课文抄了三遍。
他还是一个乐于助人的人。每一次班里面有需要帮助或者同学有需要帮忙的，他都是第一个伸出援手的人。记得有一次，老师挖来了一株花，让我们栽在教室里的花盆里。当老师问：“谁会栽花，帮我们栽一下那株花。”当全班无一人举手时，他，站起来说：“我会。”然后他利用自己的课余时间，终于把那盆花栽好了。
这就是我的新同学，虽然他身上有一些小毛病，但俗话说：朋友，以义合者。在以后的日子里，我会和他们和睦相处，共同创造一个团结、友爱、奋发向上的班集体。
优秀的同学作文9
“你不知道，我以前有多威风。”“啧啧是什么在天上飞呀？原来是一头牛被吹上天了呀！”他就是我们班的“朱奎大仙”，让我们一起去看看吧！
“他长着一张鹅蛋脸，上面镶着两颗葡萄似的眼睛，他黑里透红的脸儿露出一排白玉米似的牙齿，手脚短短的，小小的，给人的第一印象矮小。别看他小又小不过，矮又矮不过，但是刁又刁不过，吹又吹不过。
说起大名鼎鼎的他，可是同学们的开心果呢！简直是”无人不知，无人不晓“啊！说起朱奎，那可是语文数学英语科学品社无一不吹，能说会道的他常常把大家都得哈哈大笑，就拿那一次来说吧！
记得那一次老师给我们发了一张卷子，看到卷子他就对我们大家说；“别看我现在成绩不怎么的，我以前做数学那才叫……”“比菜鸟还菜！”我们异口同声说道。站在前面的曹老师开口了：“不许讲话，自己做自己的。”顿时教室里鸦雀无声。只见“朱奎大仙”结过卷子，写好了名字，仔细地打量了一番，左翻翻，右挠挠，可是绞尽脑汁也没有想出来，急得面红耳赤，就像热锅里的蚂蚁，在那急得团团转呢！只见他左眼向王煜那瞄了一眼，不好，遮得太严实了，没看到，一计不成，又施二计。“王煜，，给我借哈胶布好不，我的胶布掉了。”哦，你自己找吧！”看着朱奎那傻样，我不惊哈哈大笑，心想；哼，你数学不是牛棒吗？怎么还抄呀，吹牛，下课看你怎么解释。只见他又从笔袋里拿出笔袋，“刷刷——刷”地写了下来，飞快地跑向曹老师改完了作业，“你，这题是怎么想的？”啊，我怎么知道，这得问王煜去，我又不知道。朱奎心想着，只是张冠李戴的乱说一通，声音极其小。“好吧，你可以出去玩了。”“耶，终于做完了，我的娘呀。”他欢呼着并举起了双手，做起了YES的手势，兴奋地跳了起来。
下课了，我和胡倩嘀咕了一会，走过去对朱奎说：“朱奎呀，这题你做没？”“做了，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。”“那你给我们讲讲呗。”
“额，就是用这个除以这个，再用那个除以单位1。”
“哪个是单位‘1’？”
“单位1就是那个……那个撒。”
“哎呀，你就别装了，不会装懂。”
“你才不会呢，我的数学好得很。”
“难怪牛儿天上飞，原来有人在地上吹。哈哈哈——哈！”朱奎听了，窘得无地自容惭愧地低下了头，脸红得赛过关公。
我们班的“吹牛大王”____朱奎就是这样的一个人。哪里有欢笑。哪里就有他。那里有他，哪里就有欢笑；朱奎无处不在，欢笑也就欢笑无处不在！
优秀的同学作文10
我是一名中學生，我们班有很多同学，和我关系很好的就有几位。我们几个经常在一起玩，闹起来那简只就是几个“活宝”。
李昶——绰号“毛栗子”，是一个非常阳光的毛头小伙子，整个是一个打不死的小强。我们曾经是同桌，他喜欢整天咧着嘴笑，性格十分开朗。一次我们扫地，因为他为了和我们几个一起走，所以帮我们这一组扫地，但一开始他不好好扫在那玩，所以老师上楼来检查时看见他在玩，就训了他一顿。我俏俏地对老师说：“报告老师：李昶是帮我们扫地的。”老师听了说：“嗷，我错怪他了！”这时李昶说道：“老师我本来就是冤枉的！”还有一次他上黑板默写词语，结果身为语文课代表的他错的不堪入目，错一个词语被罚写十遍，整整要写完一个练习簿啊！身为男子汉的他竟没有承受住打击——哭了。可是，刚一下课，他又变成笑嘻嘻的了。我对他说：“毛栗子，你死的好惨啊！”他听了使劲地点了点头。
李佳亮是我现在的同桌，人送绰号“上好佳”，李昶最愛喊他“上好佳食品，加量不加价”。他是我们班的数学课代表。他虽然是个男子汉，但十分像一个女的，连声音也像，甚至还有人叫他“大妹子”。他也十分贪玩。有一次我、李昶和他一起去捕蝴蝶，我们在一个大院里捉，因为那儿的蝴蝶多，而且十分好捕。我找来一个破菜罩，用来捉蝴蝶，蝴蝶一个个地落在我的手上。他看得心里痒痒的，就向我要菜罩在那捕，他捕的方法十分奇特，他把菜罩当飞盘扔过去，想把蝴蝶给罩住，但连一只蝴蝶也没有捉到。我见了站在树阴里对他喊到：“佳亮，跑过去罩，像你那样是不行的！”他听了便换了方法，很快罩住了两只，他高兴地直蹦，然后把蝴蝶夹进了自己的书里，做成了蝴蝶标本。
李成虎是我们班的政治课代表，十分愛玩，也很喜愛做手工，我们也曾经是同桌。说起他愛做手工，简直到了痴迷的程度，因为无论在何时他都做，有一次上英语课时，他突然拿出纸在那做起了手工，而且他离老师的讲台很近，真是胆大包天。他除了愛做手工、愛玩外，他还十分的倔强，一次老师让我们讨论一个问题，我们俩的答案不一样，我给他讲道理，他说：“不对，我问问同学和老师。”他问了一圈人，他们的答案和我一样。我问道：“谁的对了？”他说：“我的，你的错了。”他就是不改，真是个倔强家伙！……
这就是我的同学们，大家各有各的长处，各有各的缺点，我们在一起，组成了一个和谐的大家庭，在这个大家庭里我们一起学习、一起生活、一起成长。
优秀的同学作文11
六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。
忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！
“光阴似箭，日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目，有的暗然发黑。快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
记得是三年级的时候，那时下课了，同学们都在开心的玩耍，我也不例外。忽然，我流鼻血了，同学们都过来了，说：“赶快到水管那洗洗。”我立刻跑了过去，同学们有的给我纸，有的帮助我用冷水拍额头。经过同学们的帮助，鼻血很快就不流了。我说：“谢谢你们。”他们说：“不用谢，同学之间就应该互想帮助。”我们又开心的玩了起来。
难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种道理，带给我的种种快乐……
优秀的同学作文12
人的一生，总会有各种各样的约定。有学习之约，考试之约，还有和父母有约，和老师有约等。我就有个和同学的约定。
小学六年级，那是个夏季，也是个“毕业季”。在最后一天，在学校的草坪上，我拉着最好的朋友阿斌、小宇、小程。毕竟这是小学最后一次见面了，我问他们：“你们将来想考哪所大学？”阿斌说：“北大吧。”“清华、北大都行。”小宇说。“麻省理工！”我们听到小程说的话后都“噗嗤”大笑起来。“有问题吗？”小程反问道。我说：“你这梦想太伟大啦！”我接着说：“我想去北大。我听说北大的食堂简直是一条街，全中国的美食都有。”不知怎的，我的话也让他们忍俊不禁。“你个吃货！”“哪有啊，你不比我胖？”我们三个人笑在了草拼上。
蔚蓝的天空下，碧绿的草坪上，我们一起说出那不变的约定：将来我们都去北大！
初一了，我没有忘记那个约定。我和小宇、阿斌、小程又幸运地在同一所中学，不过不同班。虽然见不了几面，但至少我们都还在同一所学校。这更坚定了我的信心：既然上过同一所小学，又上过同一所初中，那上天就不会辜负我们，我们将来还能上同一所高中，上同一所大学的！
如今，我的成绩比小学不知道退了多少。因为增加的政史地生，把我的总分拉下来了不少。“语数英好有什么用？政史地生不及格，总分照样难看！”这是我爸对我说的一句话。是呀，只是语数英好有什么用，现在中高考最后拼的都是几门课的总分。我最好的同学他们不光是语数英好，政史地生照样好。现在，他们都是年级前一百名，而我却还在二三百名徘徊，止步不前。回想起那个夏天，我们还问过一个问题：“要是有一个人没考上，怎么办？”我们当时都没说话，只是低着头。
我并不想成为那一个没考上北大的人，要是那样就彻底完蛋了。我也不想他们其中任何一个没考上，我只能在心中祈祷，祈祷那灿烂的明天，那灿烂的未来。何况，我们还要吃遍北大的美食呢。所以，我不能，不能再徘徊不前了，我要努力学习奋力拼搏。毕竟，我和最好的朋友有个约！
优秀的同学作文13
我最好的朋友就是李孟悦了。今天，我突然有了灵感，我要用文字把她画下来。哈哈哈！
李孟悦，身材很苗条，往哪儿一站，都像一棵挺拔的小树。她长着一张鹅蛋脸，眉毛弯弯的，像初一的月亮似的。她有一对双眼皮，眼睛水灵灵的，像两颗水葡萄一般反射着太阳的光泽。她的鼻子挺挺的，鼻子下面有着一张能说会道的嘴。她特别喜欢游泳、跳舞和画画。
李孟悦天天都想游泳，她隔天就去游泳馆一次。记得有一次，我去游泳馆，在游泳池里见到她，她正站在跳台上准备往水中跳呢。一跳进水，她从水中抬起头，总是说特别凉爽，特别舒服。她还喜欢在泳池潜水，下水憋气时，她一憋能憋一分钟，仿佛消失了似的。游泳能让我们放松心情，我们一起游到对岸，摸着泳池的墙壁，再用腿一蹬，用手一拨，身子就漂浮在水面，十分好玩。我们一次又一次做同样的动作，感觉我们本来就是两条鱼，两条自由的鱼，两条自由自在的美人鱼。
李孟悦也喜欢跳舞，跳起来就像飞起来的小天使呢！今天，我陪她去跳舞，她一去，就开始练一字马。她两腿前后撑开，身子慢慢矮下去，她的腿总是伸得特别直，我特别羡慕她。她在跳舞时，我看见她会跳《来比高》、《小鱼的自白》、《阿古顿巴》。她一会儿单脚点地，昂着头，张开双臂，像一朵亭亭的、盛开的荷花；一会儿，她高高跳起，双腿在空中摊开一字马，侧着头望着我，像一只奔跑的小鹿；一会儿身子在空中飞速一转，裙摆飞扬，像一大片风中的花瓣。看着李孟悦跳完这些舞，我情不自禁地喊：“李孟悦最棒！李孟悦最棒！”李孟悦跳舞可真棒啊！
李孟悦还有一个最喜欢的特长，就是画画。有一次，老师要求她画出一幅既漂亮、又完整的画。她选了《斗罗大陆》里面主人公小舞的图像。她画呀画呀，一张纯净的脸庞就在纸上出现了，十分漂亮。小舞有一张小小的嘴，有大大的眼睛，刘海垂在额头，正冲我呵呵笑呢！似乎我叫她的名字，她就会从画上跳下来，和我一起玩耍。
李孟悦，我的朋友，她善良活泼，她多才多艺，她永远永远都是我最好的朋友，我们就是天空中最明亮的两颗星星！
优秀的同学作文14
让时光慢慢地走，
让我们浅浅地老。
缓缓老去的是岁月，
永远保留的是我们花蕊般的心。
一一一题记
20xx月落鸟啼，斗转星移。让我们在微群里凝神屏气听旧岁落叶的声音。看20xx新年，在东方徐徐的打开银色的拉链，绽露出朗春柔嫩的晨曦。
20xx年的新年迎着凛冽的寒风踏着冰雪披着晚霞，着一袭星光浅浅地向我们走来。一天一个脚印将走过一年365天。我们的同学也要在微群里相守相望12个月缺月圆。
每一天都有一个白天，一个黑天，这样一年就有了730天；每天都有早，中，晚，这样一年就有1095个时段。在每一个曰光缓缓地爬满阳台的清晨，总会有一位同学为你冲兑一怀浓郁的咔啡，你需要的只是浅浅的品尝。中午来临，总会有几只爱跳枝的鸟儿啼鸣。到了下午，你或可以倚靠绿树浓阴，或可以静座暖烘烘阳台一角，斜看兰天白云，听陆金的《老同学》，任往事随风如烟过过电影。到了晚上，打开微信，杂陈的晚餐或许让你惊喜连连，你可以大快朵颐，也可以小酌慢品。当夜晚把万家灯火铺满，无数星斗点亮，韶叨的鱼儿纷纷冒泡，弄得微群涟漪一派，翠鸟满林。此刻你才渡过一年730的第1天。第2天的一对一，一对多人，多人对多人的聊天才刚刚拉开时窗的空间。时光是否像门前的小河，水流缓慢无声，微群红叶已经传情。
生活可以如过云流水，也可以是方塘云影，好歹都是一天。心情可以似花开月圆，也可以似秋塘枯荷，泛滥终有来年。不以物悲，不以己喜，整理好心态过好自己的每一天。依靠微群我们相互问候祝福每一天。
2O15正是技头绽放的新芽，让我们每天釆一朵放在微群里冲泡，百里之外，千里之处，我们共同品尝享受这一天的香茗。打开微群，热气蒸腾，满满的芬芳着同学的味道，浅浅的小嘬一口，都是少年的友情。每天每月每年我们都陪伴着，相守着，浸润着这浓浓的氛围，任时光荏苒，漂白缤角发髻，我们不会老去，老去的只是光阴。我们不会老去，永远都是校园的少年，永远浓郁的是我们的真情，只要你还在那边，那怕你是一个人，我也陪你到永远。
优秀的同学作文15
那年夏天，我进入初三。新学年开始，在家人的安排下，我转到了初三12班。起初，我来到这里。记得第一天看分班表。几个熟悉的名字聚集在一张白纸上，他们是我们学校的尖子生，包括黄晓峰和谢小利。我怀着好奇和渴望进入了三年级。
随着时间的推移，我很快就和同学混在了一起，包括他。我第一次认真关注他是在一次体育课上。一个眼神自由而呆滞的同学吸引了我。我看着他，戴着一副厚厚的眼镜，有些刘海下有青春留下的脚印，手不自然地在身后。这不是李慕山的二年级同学吗？我有一些印象。旁边的黄晓峰一直围着他转，说个不停，似乎只想逗他笑。我问旁边的同学，同学说：“他好像脑子有问题。”同学的回答让我对他更加惊讶。于是我跑去问他要qq。那天晚上，我在网上渐渐打开了他的心扉。原来他是个很健谈的人，最经典的一句台词是：你的手机型号是什么？
后来我才知道，他很正常，是个害羞善良的高材生。在课堂上，他不仅能很快理解老师教的知识，而且课后还能做大量的练习来巩固它。他不懂就破釜沉舟，问个尽头，永不言弃。这也是他成绩突出的关键。就我记忆所及，他从不轻易缺课。有一天晚上，我一个人学习的时候，看到他双手通红。我一问才知道他发烧了。但是，他没有请假，还熟练地完成了两篇数学论文。
他不仅勤奋好学，而且低调大方！
在生活中，他是一个有伟大思想和内在潜力的人。尽管他的成绩在班上名列前茅。但他从不说大话。而是低调行事，默默工作。我还记得和他同桌的时候，心情总是不确定，每三天就拿他出气。但是，他从来没有责怪过我，而是一次又一次的保持沉默，直到我和他谈笑风生，若无其事。那是一段可怕的时光。
所以，我以此为例。那时候经常跟着他买早餐，课间跑去座位上吹水，去体育课练习投掷铅球。于是他自然成了我最好的朋友。因为他很可爱，我在课余时间总喜欢调戏他，所以我成了班里第二受欢迎的基佬。在暑假或小假期，我也喜欢在qq上和他聊天，在yy里和他一起唱歌，这似乎已经成为我生活的一部分。
中考如期到来。我没有考上电白一中，也没有去他的学校。就好像我少了一个亲人。在家人的安排下，我去了滇海读书。开学第一天，妈妈送我上学。我的家正在远离，那个夏天，它正在远离我。
