生命四年级作文300字锦集八篇
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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的生命四年级作文300字8篇,希望能够帮助到大家。
生命四年级作文300字 篇1
大家一定都有受过伤吧!一定很痛苦吧?和我一样。
我出生时的嘴巴,是分成二块的,右边一块左边一块,有一个很好的医生帮我缝起来。可是,我现在的发声不是很好,希望我未来可以发音正确,完美无缺。还好有好心的医生再帮我缝,他的技术很好,缝得很漂亮,爸爸帮我买的保险有派上用场,我家人都给了好多希望,我也要加油,我一定可以很完美的。我的嘴巴有一滴滴的鲜血流了出来,好像我被爱吸血的吸血鬼西了我全身上下的血,还好我有打点滴,我好像上半身不能动,我昏昏沉沉的,又在做了第二个手术。
生命是很宝贵的,不要拿命来开玩笑,也不要玩命。生命很重要,生命是再多的钱也买不到的,生命好重要,健康也是,有一个健康的身体,就可以活得很快乐,没有生病的烦恼。
也不要吃不好的食物,要有一个健康的身体,我的奶奶一百岁了,她健康的身体还是没有不见。
生命四年级作文300字 篇2
前几天,学校举行了运动会。我们班的同学踊跃参加各项比赛。
运动会那天,我无精打采地坐在观众席。广播里喊男子八百米赛跑检录了,我兴奋地跳了起来,站在赛道边观看比赛。我们班王超众、杨玉强参赛。
四年级男子八百米赛就要开始了!只听一声枪响,运动员像离弦的箭一样飞奔出去。王超众面对比他高大好多的对手,毫不惧怕,更加快速地追赶,不一会就追到了第二名。看得出,他力气快耗尽了,有点体力不支,又慢了下来,从第二名又退到了第四名。我们班同学马上给他呐喊加油。他听到了,不知从哪里来的力量,使出吃奶的力气冲向终点。终于取得了第三名的好成绩。
那一场杨玉强也赛出了风格。一开始他还行,可不一会儿他就落到最后了。有人笑他,全场都跑完了,就他还在赛道上奔跑,但他全然不顾,坚持跑完全程。同学们为他鼓掌。
还有我班最瘦弱的女生潘鸣凤,在同学们的呐喊助威声中拼尽全力取得了四百米赛的第三名。
我终于知道:人们的体力是有限的,可是友情的力量是无限的。当人们需要帮助,需要鼓励时,那来自朋友、同学的声声鼓励,便是人们继续前行的力量的源泉,生命也因此而精彩!
生命四年级作文300字 篇3
人物专访《一个站着死的男孩》真实地报道了一位13岁身患绝症的男孩渴望生存,渴望学习,与病魔顽强做斗争的感人事迹。
13岁,正是鲜花的年龄,小男孩却不幸患上了骨癌。父母不敢相信这个事实,从没有在他面前透露出半点病情信息。可聪明的他已从父母的表情以及忙忙碌碌的情形中,意识到自己病情的严重性,但他装作没事一样,不让父母担心。手术前,医生含糊的`对男孩说:“万一不好……”可他显得比医生还泰然自若,似乎漫不经心,用手抚摸着病腿,干脆地说:“为了早日回到学校,医生叔叔,截肢好了。”
事实上男孩真的失去了一条腿。在一年的严冬,无情的癌细胞大面积转移到他的肺部,男孩无药可治了。
读到这里,我真恨自己不能快点长大成为医生,恨自己不能发明好药,为他解除痛苦,让他获得新生。小男孩走了,但他那求知的渴望和面对绝境都不放弃的精神,却给我极大的震撼。
今后,我还会遇到许多困难和挫折,但小男孩的到最后一刻都不言弃的顽强精神,将永远激励着我努力攀登,一步步走向成功的彼岸。13岁的年华虽然短暂,却给人留下深刻的启迪,这不正是小男孩短暂生命的意义吗?
生命四年级作文300字 篇4
生命是什么呢?我认为,生命,是一个强大的存在。
这个“五·一”节,全家人驱车来到长泰“十里蓝山”游玩。在玛琪雅朵花海中,鲜花向我们展示了它们迷人的生命力,我不禁为之倾倒。而就在不远处的山重村“古民居”中,那千年卧樟却用它独有的方式为我们展示了它那厚重而又顽强的生命力。瞧,这株卧樟的树干早已倒下、干枯,但就在它倒下的枯干之上竟奇迹般地长出了新根,抽枝发芽,不知历经了多少百年,更不知历经了多少风霜雨雪,它依旧蓬勃生长,用它愈加茂密的枝叶向世人展现了它顽强的生命力,令人着迷。
你还记得吗?当年汶川大地震时,多少生命就此陨落。生命在大自然面前是脆弱的,是不堪一击的。但地震时,一位母亲为保护自己的孩子免受伤害,用自己虚弱的身躯包裹着孩子。孩子被救了,母亲却死了。这就是伟大的母爱!一个母亲为了保护自己的孩子,无私地献出了自己宝贵的生命。这就是生命的延续!人类生命的延续!
生命是有限的,但它更是强大的。它有无限的价值,问题是你如何展现它。上至人类,下至一株树苗,都是如此。所以,我们一定要好好珍惜生命,让生命发挥出灿烂的光彩!
生命四年级作文300字 篇5
生命是什么?生命是枯枝上的新芽;生命是砖缝中的一株小草;生命是飞蛾的求生……
我家楼下的砖缝中,正绽开着一种无名小花,每次放学后,我都能见到它。当我看见这种小花的第一眼时,就被震惊了,它竟能在没有泥土,没有水分、没有阳光的砖缝中茁壮成长、不屈向上。我心想,你已经在阳台上生活了这么多天了,已经很棒了,但你在我家的阳台上会生活的更好吧!可当我正伸出手时,却犹豫了,既然它选择了这里,我就应该尊重它的选择,让它在这里绽放它顽强的光彩。
一次,暴风雨来临,将妈妈的一根番茄苗子吹断了,我将断了的一截剪下来,后来一直没有管它,不为它施肥,不为它浇水。可有一次,我在楼上玩耍,发现了一个奇迹,折断的那截番茄苗子重新发了芽,活了下来。它在阳光的照耀下显得格外顽强,好像在说:“怎么样,我的生命力顽强吧!”这种不屈不挠的生命力能不让人称赞吗?
是呀,我们在生活中有这种坚忍不拔的精神,一切困难就能迎刃而解。“不经历风雨,怎能见到彩虹呢?”
生命四年级作文300字 篇6
一个午后,我和同学在楼下散步。无意中,我发现教学楼的墙缝中有些小野草。那些野草长得很密,都在拼命地汲取这有限的养分。墙缝十分窄小,每一根野草的茎都被挤压得扁扁的,看起来很没有精神。我看着这些野草,心想:哎,可怜的小草啊!它们一定活不了多久的。我转过身,不忍再想下去。
之后的几周里,由于作业比较多,又要准备运动会,我很久没有去散步了,也逐渐淡忘了这个墙角和墙缝中的野草。
又是一个午后。一节体育课后,自由活动,我在无意中又走到了那个墙角。我看了一眼,大吃一惊。在那个墙缝里,野草长得十分葱郁,一丛丛,一簇簇,簇拥在墙角。我仔细一看,发现墙角的石板上竟有一些穿过厚厚石板冒出来的根。
这给了我极大的震撼!一株野草,在那样艰难绝望的环境中,仍然不放过一丝一毫生的希望,那么坚韧不拔,在逆境中迸发出生命的活力!
这个午后,这一丛看似十分弱小的野草,给了我一个生命的启示。
生命四年级作文300字 篇7
生命,是勇敢的,光彩的,也是绚丽的。
一棵坚强的小草儿掉进石缝里,没想到他竟可以在里面茁壮成长。小雨点儿经过长时间的努力把巨大的石块滴穿了。一株傲然挺立的腊梅花,在寒冷的冬天仍然不屈向上。这就是生命。
一只蝴蝶在半空中飞舞,一只蜜蜂在花丛中采蜜,一只小狗在公园里奔跑,一匹骏马在林中穿梭。这就是生命。
奥斯特罗夫斯基曾经说过:人的生命是宝贵的,生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,不会应虚度年华而悔恨,不应碌碌无为而羞耻,这样,在他生命的最后时刻他能够说,我的整个生命和全部精力都用在世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争!
我想,假如我们能像奥斯特罗夫斯基说的那样,那么,我就有能力把自己的人生变得更加光彩,更加绚丽!
生命四年级作文300字 篇8
生命对于每个人来说,都只有一次,而且仅有一次!所以我们从小就应该增强安全意识。如果没有安全意识,轻则受伤,重则会危及到生命。
有一次,在炎热的夏天的“炎”刑拷问下,有一名同学因天气炎热而背着家人,独自一人到塘堰游泳,开始游的好好的,他想试试自己的胆量,便渐渐地向湖中心游去。忽然他的脚抽筋了,身体不由自主[注:由不得自己,控制不住自己。]地向下沉,虽然他本能的呼救了,但因为夏天很少有人出来,没人听见他的呼救,所以就活活淹死在水中。
还有一次,我在报纸上看到有这样一则报道:一个星期天的上午,几个小朋友到一个工地上去玩,他们见那里有一架搅拌机,觉得好玩,其中,有一个小朋友很快钻到搅拌机里面去了,另外几个小朋友不知道,把那个搅拌机的电源打开了。等他们发现搅拌机里有人的时候,已经来不及了,这一朵祖国鲜艳的花儿就这样凋零了。那个小朋友的家长现在都还痛不欲生[注:悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。]哩!可人死不能复生啊!
我们要珍爱生命,增强安全意识,无论做什么,必须保证自己的安全。在学校不追逐、不打闹,上楼梯靠右行;在校外不横穿马路,要遵守交通规则。做一个文明的小学生,文明的小市民。