p>三年级下的作文p>引言p>作文是学生语文能力的重要表现之一，也是培养思维能力、提高写作水平的重要手段。在三年级下学期，我们学习了许多有趣的作文，让我们一起回顾一下吧。p>图画作文p>在三年级下学期，老师给我们分发了一些图画，要求我们根据图画展开想象，写出自己所见所想。这种图画作文可以锻炼我们的观察力和想象力。我记得有一次，老师给我们发了一张小猫钓鱼的图片，我就写出了小猫在河边钓鱼时突然遇到了大鲨鱼，并且最终成功捕获大鲨鱼的故事。这种作文非常有趣而且富有创造性。p>日记作文p>日记是记录生活中琐碎但珍贵细节的好方法。在三年级下学期，老师要求我们每天都写一篇日记。这种作文可以帮助我们总结每天发生的事情，并且发现自己存在的问题和不足之处。例如，在我日记中写到自己上课时走神了很多次，于是我开始更加专注于听课并且积极参与课堂活动。p>议论文p>在三年级下学期结束时，老师让我们写一篇关于“是否应该禁止使用塑料袋”的议论文。这种作文可以培养我们运用逻辑思维、分析问题和表达观点的能力。我认为禁止使用塑料袋可以保护环境并且降低浪费资源，在我的文章中我列举了相关数据并进行了深入分析。p>结语p>通过这些不同类型的作文训练，我的语言表达能力和思考能力得到了很大提升。我相信在以后的学习生活中会更加善于表达自己，并且能够更好地理解和掌握各种知识。
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