年世界粮食日活动方案大班

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年世界粮食日活动方案大班

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

世界粮食日活动方案大班篇一

为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化,提高学生体育运动兴趣、运动技术能力,我校特举办 年度跳绳比赛泥动通过跳绳比赛这一平台,张扬个性,展示学生运动风采,同时培养学生团队协作的精神,具体事宜安排如下:

裁判长:陈克琴。

裁判员:

1—3年级陈静张芙杰郑亚鸣。

4—6年级周小波李厦勇。

现场指挥:何琴张世静。

记分员:

1—3年级鲁逸平胡寒陈绪莲。

4—6年级何威张慧任常芬。

1—3年级跳短绳。

4—6年级跳长绳。

1—3年级每班男、女各20人。

4—6年级每班男、女各15人。

1—3年级按1分钟计时,所跳个数累计确定成绩。

4—6年级按2分钟计时,所跳个数累计确定成绩

1—3年级 年12月26日班队会时间进行。

4—6年级 年12月28日下午第二节课进行。

学校操场

七比赛器械:跳绳(长绳以学校下发的`棉绳为准)(短绳各班自己解决)。

世界粮食日活动方案大班篇二

(一)20xx“世界粮食日”主题(联合国粮食及农业组织确定):

发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养

(二)20xx年全国爱粮节粮宣传周主题:

爱粮节粮 传承美德

(一)郴州市粮食局局长谢建国同志讲话;

(二)湘南学院学生代表宣读爱粮节粮活动倡议书;

(三)湘南学院领导讲话;

(五)新闻媒体采访。

(一)20xx年10月16日下午3时;

(二)地点:湘南学院室内体育馆;

(三)参会人员:湘南学院部分师生和市粮食局及北湖苏仙两区粮食局系统干部职工。

郴州市粮食局、湘南学院

世界粮食日活动方案大班篇三

20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,所在周(10月10—16日)是我国第26个全国爱粮节粮宣传周。根据《国家粮食局农业部教育部科技部中国气象局全国妇联关于做好20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》(国粮政〔20xx〕184号)精神,现就组织开展xx省20xx年世界粮食日和全省爱粮节粮宣传周活动制定本实施方案。

一、活动主题、目的

20xx年世界粮食日的主题是:“气候在变化,粮食和农业也在变化”。20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题是:“积极应对气候变化,促进粮食减损增效”。

当前,全球气候正在发生深刻变化,导致自然灾害和环境问题日益增多,给粮食和农业领域带来诸多不利影响。同时,人口的持续稳定增长导致粮食需求呈刚性增长态势,需要我们采取有效措施,从粮食生产、收获、储藏、加工、包装、运输和消费等各个环节入手,推动构建能够适应气候变化不利影响、稳定可持续发展的粮食供应保障系统,促进粮食减损增效,维护国家粮食安全。

二、组织机构

(一)主办单位

xx省粮食局、农业委、教育厅、科技厅、气象局、妇联

(二)主会场联合主办单位

岳阳市人民政府

(三)主会场承办单位

热门版世界粮食日活动方案

按照省粮食局等六部门《关于做好世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动的通知》要求,县粮食局高度重视,成立专班,制定方案,扎实开展了系列宣传活动。现就活动开展情况作如下总结:

1、利用粮食阵地大造声势。在县粮食局、各粮食收储加工企业、“放心粮油”连锁店拉宣传横幅45条,张贴宣传画80张,竖宣传站牌38块,发放宣传资料800份。

2、深入农村宣讲生产、收购政策及粮食科技知识。深入村田间地头、农户家中,向农民宣讲粮食种植、收获、储藏及生产、收购政策,现场解答农民的提问,发放宣传资料100份。

3、进入校园开展爱粮节粮教育。在县实验学校,通过校内宣传、课堂讲解、食堂敬告等形式,传播爱粮节粮知识,大力倡导师生爱粮节粮从我做起。

4、借助新闻媒体广泛宣传。邀请了县电视台在整个活动期间开展跟踪报道、现场采访、字幕宣传,提高了社会爱粮节粮意识。同时我们还安排工作人员对活动开展情况进行现场录制、拍摄,在网站、平台、qq上进行宣传,收到了很好地效果。

5、“搭车”宣传扩大影响力。及时与扶贫济困我们在行动“社区欢乐行”活动主办方联系,在节目中增加了爱粮节粮,促进粮食减损增效、保障国家粮食安全的内容,在全县掀起了一股世界粮食日和爱粮节粮宣传活动热潮,营造了全社会“关注粮食、珍爱粮食、节约粮食,促进粮食减损增效、保障国家粮食安全”的良好氛围。

世界粮食日活动方案大班篇四

爱粮节粮,我们在行动

通过活动,便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

20xx年

全体师生

3、开展饥饿体验活动。学生通过饥饿体验,真切感受粮食的重要性。

5、各班开展了“爱惜粮食、杜绝浪费、从我做起”主题班队会活动,号召全体学生在从我做起的同时,把这个活动带回家,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食。

世界粮食日活动方案大班篇五

"民以食为天",粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的基础地位。当今社会,粮食紧缺,物价飙升,我们的生活日益困难。粮食已成为各个国家重点监控及首要解决的问题。作为当代大学生,我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动,真正达到"爱惜粮食"的要求!有首古诗说得好"一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。"我们每个同学都要从现在做起,要拿出实际行动,为 党为国家分忧,把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。

在世界粮食紧缺的现状下让我们大学生懂得珍惜粮食。"节粮爱粮"不仅仅是一种口号,我们希望它是一种情结,铸熔与我们每人的心中,将自己的言辞付诸 于实践之中,自觉做到节约粮食,从我做起,进一步改善自己的日常生活习惯,共建和谐校园。

一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责

10月16日世界粮食日

男生、女生食堂门口

全校师生

5、除了针对同学们的宣传,我们还将对食堂工作人员进行走访,他们在食堂工作,对我们的`浪费行为是知道的,通过他们的回答,我们可以对大学生的浪费行为有更理性的了解。

海报、横幅、视频

1、维持好活动现场的秩序。

2、要保证活动通知的力度。

3、活动前期要准备充分。

4、一切行动要听指挥。

5、做好阴雨天气的准备。

世界粮食日活动方案大班篇六

老师通过图片、视频和实物展示,教孩子们认识粮食,粮食是帮我们填饱肚子的食物,有馒头、面条、面包、包子、饼干、蛋糕、各种零食等,这些食物都是粮食做成的哦!

引导孩子们探索粮食是从哪里来的?“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,粮食是农民伯伯用辛勤的汗水播种出来的,每一粒粮食都饱含了农民伯伯的心血。我们每个人都要珍惜粮食,珍惜劳动人民的劳动果实。

活动二:缅怀袁隆平爷爷

老师组织孩子们开展“感恩杂交水稻之父,缅怀袁隆平”主题活动,通过多媒体课件、视频、图片等多种形式介绍袁隆平爷爷的故事。

让孩子们知道袁隆平爷爷是我国杂交水稻事业的开创者和领导者,被誉为“杂交水稻之父”,也是“中国工程院院士”、“共和国勋章”获得者。20xx年5月22日,袁隆平爷爷因多器官功能衰竭在长沙逝世,享年91岁。

袁隆平爷爷躬耕于田畴,让我们中国人吃饱了饭,端牢了自己的饭碗,也为世界上更多国家解决粮食问题做出了巨大贡献。我们要让孩子们学会感恩、珍惜粮食,学习袁隆平爷爷热爱祖国、造福人类的崇高品德。

孩子们作为祖国的下一代,要将这种高尚的品德传承下去,激励孩子们成长为社会主义的合格建设者和接班人。

活动三:光盘行动

首先老师引导小朋友了解:“什么是光盘行动?”小朋友在吃饭的时候,吃多少盛多少,要做到不挑食、不剩饭,节约每一粒粮食,每一口饭菜。

制作“光盘记录”墙

为了激发孩子们付诸“光盘”实践,各班教师制作“光盘记录墙”,引导孩子们自主记录光盘表现。推荐主题:“今天你光盘了吗?”、“光盘请亮灯——为你点赞”、“我是光盘小达人”......

绘制《一粒米的故事》

每一粒米饭都有它的故事,老师组织全班孩子一起绘制自己的作品,然后组成一个完整的故事,并鼓励孩子进行解说,进而懂得“粒粒皆辛苦”的意义。培养孩子养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯!

“光盘行动”主题环创

老师和小朋友一起布置班级“光盘行动”主题环创,为孩子们创设节俭教育环境,在潜移默化中教育孩子树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。

活动四:节约粮食绘本阅读

老师和家长可以陪伴孩子阅读节约粮食相关的绘本故事:《一粒种子的故事》、《谢谢你,好吃的面包》、《怕浪费婆婆》、《谁吃了我的粥》、《跟饭团一起插秧》等。

绘本通过故事和图画把勤俭节约的观念种植在孩子的内心,培养孩子从小养成不挑食、爱惜粮食、不浪费粮食的良好习惯。

活动五:光盘行动倡议书

幼儿园向全体老师、家长和幼儿发出倡议:从光盘行动开始,养成节俭习惯,杜绝餐饮浪费,让每个孩子、家长和教师都成为“光盘达人”!

世界粮食日活动方案大班篇七

为增强全社会爱粮节粮意识,做好20xx年“世界粮食日”(10月16日)和“全国爱粮节粮宣传周”(世界粮食日所在周)宣传活动,现制定有关工作方案如下:

爱粮节粮、传承美德。

1、出台爱粮节粮意见。

根据国家、省爱粮节粮相关政策文件,结合我市实际,研究出台《xx市粮食局关于切实做好爱粮节粮反对浪费工作的实施意见》,进一步规范和推进我市爱粮节粮工作。此项工作10月15日前完成。

2、开展主题宣传教育。

围绕20xx年主题,广泛组织开展爱粮节粮“进农村、进社区、进企业、进学校”活动。各区市、各单位在办公场所、行业企业、放心粮店、交通要道等张贴宣传标语;在农村和城市社区、大中小学校、大中型企业、粮食经营业户、餐饮企业中开展爱粮节粮现场宣传活动;举办爱粮节粮宣传图文展示、粮油食用安全知识讲座,播放宣传片、发放宣传材料。市局拟于10月16日组织粮油检测人员进社区开展爱粮节粮知识讲座,组织咨询服务、发放宣传单等活动。

3、组织互动体验活动。

组织市民、中小学生参观粮食系统仓储、加工企业以及质检机构,现场了解仓储保管、粮食购销、粮食加工、质量检测的工作流程,实地感受我市粮食安全保障水平和粮食事业发展情况。市局互动体验活动与xx电视台、xx广播电台等合作,拟于宣传周期间在xx第二粮库等场所举行。

4、组织媒体宣传报道。

加强与主流新闻媒体的沟通协调,充分宣传报道粮食日主题以及我局活动开展情况,同时利用粮食网站及时发布活动相关简报信息和爱粮节粮知识,各区市粮食局通过当地新闻媒体同步开展宣传活动,营造良好的舆论氛围。

1、各区市粮食局、局直单位及各处室要充分认识开展爱粮节粮工作的重要性,结合本地区、本单位和本部门实际,精心组织实施20xx年“世界粮食日”爱粮节粮宣传活动,丰富活动内容和形式,提高活动的群众参与度,做到重点突出、讲求实效。

2、各区市粮食局、局直单位总结活动组织情况,于10月22日前上报市局组织人事处。

世界粮食日活动方案大班篇八

可以通过一节语言教育活动,例如学习诗歌《悯农》,或者启蒙故事《爱惜粮食》,拉开活动的序幕。

通过听故事、看视频,向孩子们介绍粮食对人类的重要性,让幼儿明白每一粒粮食都是通过农民伯伯辛勤的劳动成果换来的,懂得一粥一饭来之不易的道理,使幼儿懂得珍惜粮食,从我做起,从现在做起。

在这里几个小谜语送给大家:

粮食作物猜猜猜

青枝绿叶红梗芽,

一树开了两色花。

先开金花结玉果,

后开银花落我家。

( 打一农作物)----棉花

粮食作物猜猜猜

生来不落地,

长叶不开花,

市里买得着,

园里不种它。

(打一农作物)----豆芽

粮食作物猜猜猜

幼时不怕冰霜,

长大就露锋芒,

老来粉身碎骨,

只求洁白无双。

( 打一农作物)----小麦

粮食作物猜猜猜

叫瓜不是瓜,

爱在土里趴,

煮熟甜又面,

孩子爱吃它。

( 打一农作物)----地瓜(红薯)

粮食作物猜猜猜

不是葱,不是蒜,

一层一层裹锦缎,

说它是葱比葱粗,

说它是蒜不分瓣。

( 打一农作物)----洋葱

粮食作物猜猜猜

红灯笼,绿灯笼,

红绿灯笼不照明,

小孩上前咬一口,

辣得咧嘴叫出声。

( 打一农作物)----辣椒

发放倡议书

家园大联动,通过向全园师生及家长发起文明就餐倡议,倡议全园师生一起行动起来,从我做起,从现在做起,节约用餐,文明用餐,让节约成为一种习惯,让“光盘”成为一种荣耀。

倡议书

亲爱的老师们、家长朋友们:

“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。

当我们挑剔饭菜,甚至丢弃饭菜的时候,我们是否想到世界上还有很多父母正为家人的一餐饭食而辛苦奔波?在发展中国家,每5人中就有1个长期营养不良;有20%的发展中国家,人均粮食占有率是无保障的。饥荒已成为人类第一号杀手,每年会夺去1000万人的生命。

社会粮食状况令人心痛,从根本上扭转消费观念、节约粮食值得我们每一个人深思。在此,我们郑重倡议:

1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费;

2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻;

3、吃饭时吃多少盛多少,做光盘行动的拥护者;

4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费;

5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友进行节约粮食宣传;

6、不偏食,不挑食,做孩子们的好榜样。

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任,让节约成为生活中的一种时尚风气,让我们用实际行动参与到节约活动中,从现在做起,拿出实际行动,为孩子们做好榜样,爱惜粮食、节约粮食、感恩劳动与付出。

班级评选“不挑食的好宝宝”

以此为契机教育幼儿不挑食、不掉饭粒、不剩饭、培养孩子们珍惜粮食的好习惯,并倡导宝贝们养成良好的就餐习惯。

可以在粮食日这天发起评选标准,带领孩子们在今后一段时间内向着目标努力,在半月或者一月后,根据宝贝们的表现,评选出比如“爱惜粮食好宝宝”、“不挑食好宝宝”等,让每一个孩子都收获奖励,每一个孩子都能看到自己的进步。

园内“文明餐桌流动红旗”评选

各班进行进餐观摩,从进餐“五净”为抓手,让幼儿树立文明用餐好风尚。

同上一个活动一样,这也应该是一个过程性的活动,从发起评选倡议,到老师们带孩子们规范行为,到阶段性的评选,再到教研、反思、进一步落实。我们将活动的叠加效果渗透到一日生活的规范养成中,真正实现教育的意义,才是我们想要的活动效果。

争做“节粮小卫士”

鼓励幼儿在家就餐时检查家庭成员是否做到“五净”。可以通过口述日记、图片展等方式,记录孩子们的日常生活过程。

制作“爱惜粮食从我做起”的圆圈图

思维导图一直是我们希望老师们应用到教育教学活动中的,通过圆圈图,让幼儿思维发散,说出爱惜粮食的好方法,找到自己努力的小目标。

世界粮食日活动方案大班篇九

为进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,深入践行“三严三实”要求,增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动实际效果,由粮食部门会同农业、科技、共青团、妇联等部门和组织,在全国爱粮节粮宣传周期间组织开展“兴粮惠农进万家”活动,组织机关工作人员、农业科技专家、涉农院校大学生等,走村入户、深入田间地头,宣传国家粮食政策,调研秋粮收购工作开展情况,深入了解并解决种粮农民存在的困难和问题;开展爱粮节粮宣传,推广普及节粮减损知识和技术;发掘先进典型,集中宣传一批在保障国家粮食安全中的先进人物和事迹。同时,作为“三严三实”专题教育的一项具体实践,促进粮食等相关部门进一步树立群众观念,转变工作作风。

二、组织机构

(一)指导单位

中共中央宣传部

(二)主办单位

国家粮食局 农业部 科技部 共青团中央 全国妇联

联合国粮食及农业组织

(三)特别参加单位

中国储备粮管理总公司

三、活动主题

世界粮食日:“社会保护与农业:打破农村贫困恶性循环”

全国爱粮节粮宣传周:兴粮惠农进万家

四、活动安排

(一)活动组织

国家粮食局会同有关部门负责制定活动的总体方案,起草宣传内容和调研提纲,筹划并组织部门联合“进万家”活动的启程仪式,协调中央媒体宣传报道,指导各省区市活动的开展。

省级粮食部门会同有关部门负责制定本地区活动方案,准备本地区宣传资料和物品,组织开展启程仪式,协调地方媒体宣传报道,组织开展本地区宣传、推介、调研活动。

地市级粮食部门会同有关部门按照省级活动方案,抽调人员、组织活动小组,统筹安排本地“进万家”活动。

(二)活动方式

以活动小组的方式开展活动,每组3~5人,专业包括粮食生产政策、粮食流通政策和节粮减损科技知识等(也可根据地区实际情况在专业方向上有所侧重),深入到2~3村,开展政策宣讲、推介科技知识、听取意见反馈、发掘先进典型。全国拟派出20xx个左右工作小组,总计不低于10000人次。

(三)活动内容

宣传国家粮食政策。采取专家宣讲、座谈交流、入户走访、发放宣传手册等方式,面对面地向农民群众深入宣传国家粮食政策,重点宣传讲解国家粮食生产扶持政策、鼓励措施,以及粮食收购质价标准、粮油市场信息等。实地调研了解秋粮收购工作开展情况、国家粮食收购政策执行落实情况等。

普及节粮减损知识。通过专题讲座、互动解答、现场指导等方式,向农民讲解粮食生产、收获、运输、保管等方面科技知识,增强农民的节粮减损意识、改进节粮减损方法、提高节粮减损技能。向农民发放节粮小器具、宣传资料等。充分发挥妇女在爱粮节粮方面的特殊作用,深入挖掘、层层推荐在家庭节粮方面做出贡献的家庭主妇典型,评选若干“节粮巧妇”。

倾听农民群众心声。把“兴粮惠农进万家”活动作为巩固党的群众路线教育实践活动成果、践行“三严三实”要求的具体行动,深入到乡村农户、田间地头对粮食问题进行摸底调研,认真倾听农民对粮食政策的意见建议,深入了解粮食安全方面存在的矛盾和隐患。

宣传报道先进典型。在走村入户过程中,发掘粮食生产、流通、节粮减损等方面先进典型,利用“爱粮节粮宣传周”进行集中宣传报道。对不执行国家粮食政策、“打白条”等侵害农民合法权益的行为,予以公开曝光,并及时纠正和处理。

(四)进度安排

1.准备阶段。各省级粮食部门会同省级农业、科技、共青团、妇联等有关部门和组织按照本通知要求,结合当地实际,制定本省(区、市)世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案,并于9月20日前报国家粮食局备案。实施方案要明确活动地区、工作小组数量、工作组人员构成、分组安排,以及本次活动的日常工作联系人等。同时,组织辖区内市、县有关部门做好活动人员征集分组工作。各地在安排活动地点时,要综合考虑粮食产量、粮食库存量、乡村人口数量等情况,重点突出粮食主产区、主产县、贫困县和群众路线教育实践活动联系点等。

国家粮食局等主办单位组织有关专家,按照“农民需要、实用管用、浅显易懂”的原则,完成活动宣讲资料的编写整理,宣传手册、主题宣传品的制作等,并于9月25日前发放到各地(宣讲资料发放电子版)。在国家有关部门发放资料的基础上,各省(区、市)组织有关专家,结合本地区特色,完成本地区活动宣讲资料的编纂;同时做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备工作。

各地可根据实际情况,自行决定是否组织开展参加活动人员的培训。

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