讲好普通话心得体会 普通话心得体会

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讲好普通话心得体会 普通话心得体会

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

讲好普通话心得体会篇一

普通话,即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。学习普通话有技巧可言吗,绝对有的,让本站小编来为你一一介绍学习普通话的体会,从中发现技巧:

随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视,为了提高自己的普通话水平,近期参加了普通话的培训班,通过学习,使我感受深刻。

首先,我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我从小没有养成说普通话的习惯。

其次,在上师范的时候,我意识到了学说普通话的重要性,但我只是在表面上进行了改变,至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本不当回事,到了二十世纪,电脑和收集的普及,我意识到了问题的严重性,于是我参加了普通话的考试,可连续三次考试都没有合格,为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,通过学习,使我纠正了许多不到位的发音,说话时的流畅性比以前有了明显的进步,我乡在以后的工作中,我只要坚持说普通话,我的习惯一定会有所改变。

通过这次学习,我深深的体会到,作为一个新时期的幼儿教师,随着时代的变化,社会的进步,要当好一名教师不但要掌握专业知识,同时随着知识的更新,我们需要不断的学习,要给孩子一杯水,自己要有一桶水,这就需要我们不断的努力,从各个方面丰富自己的知识,提高自己的理论水平,能跟着时代的发展而发展,活到老穴道老,这句话说得一点也不错,在以后的日子里,我将继续努力,以知识来武装自己,争取做一个新时期合格的幼儿教师。

普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。

作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。

可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。

讲好普通话心得体会篇二

第一,教师之间互相练说。在同一办公室,一位老师读,其余老师边听边指出存在的错误。这样,让读和听的人都能加深印象,很快地记牢该读音 如挠,饶,扰这三个字音,逐的发音,我始终弄不清楚,有一次我在办公室练读的时候读错,一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑,在说说笑笑的过程中,我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。

第二,师幼互动。即老师在督促幼儿说普通话的,同时,幼儿也督促老师,为教师纠错。这样做也能收到很好的效果。以前,我班的小朋友在朗读时不大注意平、翘舌音的区分,从我认识到师幼互动这一举措之后,我发现小朋友在朗读时特别注意把音读准。一次,我在讲故事时,故意把知道的知读成了平舌音,一个小朋友立即站起来说:老师,你把‘知’读错了,我当时表扬了这位小朋友,并感谢他敢于为老师指出错误。就这样,所有的小朋友更认真的听故事了,也更认真的去寻找错误了。

第四,录音对照。这个方法也是我从女儿用复读机学习英语受到的启发。一天,女儿听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立刻想到,这是练习说普通话的好方法,它可以及时发现自己在朗读过程中的错误。还可以把自己朗读的文章录下来,可以从中发现好多不足之处,比如,语速,发音等等.

上学的时候,说了三年的普通话。毕业以后来到工作岗位上,作为老师的我们也一直再努力的使用普通话,坚持与幼儿使用普通话,坚持与家长使用普通话,但是同事们之间,似乎就不是很注意了,通过这一学期,我们提高了认识,普通话就是与任何人沟通的语言,我们坚持与同事之间的交流使用普通话,坚持与家人也使用普通话.再普通话的学习使用过程中,我们要起到宣传普通话的带头作用。

总之,说普通话是我们每个人的义务与责任,尤其是做老师的我们,再学习普通话的过程中,我们学习到了以前许多没有学习到的东西,增长了不少的知识.每一次的考试,无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试,都让我们从中提高了自己的能力。可见,学习是我们终身受用的一项制度.是提高各项素质的一项很好的措施。

讲好普通话心得体会篇三

第一段(引入):

普通话是我们国家的共同语言,也是我们在交流中必须要具备的一项基本能力。作为一名现代人,学习普通话不仅有助于我们更好地与他人沟通,还能为我们学习其他语言打下扎实的基础。在我参加讲好普通话培训后,不仅更加自信地表达自己,也收获了不少心得体会。

第二段(培训之前的困惑):

在加入讲好普通话培训之前,我一直觉得自己的口语和听力水平都很差。每次需要表达自己的想法时,总是不太清晰,有时还会刚说出来就被别人理解成其他意思。而在听别人说话时,也总是难以听出关键的词汇和语气变化。因此,我报名参加讲好普通话培训,希望能够提升自己的口语和听力能力。

第三段(培训课程内容):

讲好普通话的培训课程涵盖了基本语音、语调、语音练习、演讲技巧等多方面。在基本语音中,老师详细地讲解了普通话中每个音素的发音方式,并通过实际演示让我们更直观地感受并学习。在语调方面,老师运用了大量生动的例子和练习,让我们学习到如何识别、掌握不同的语调变化。在最后的演讲技巧中,老师则通过课堂互动和实际训练,让我们学习如何在公众场合中自信地表达自己的观点。

第四段(收获与体会):

通过参加讲好普通话培训,我收获了不少的进步和体会。首先,我学会了如何正确地发音和使用不同语调。这不仅让我更加流利自然地表达自己,还可以更清晰地听懂别人说话。其次,在演讲技巧方面,我明白了自信、清晰、有感染力的演讲是如何吸引听众的。最后,我还学到了很多关于多元文化之间交流的技巧和方法,这让我在与外国朋友交流时更加自信和无畏。

第五段(总结):

在这次讲好普通话的培训经历中,我意识到学习语言是一项长期且具有挑战性的任务。只有不断努力,不断磨练才能提升自己的语言能力。此外,我们也需要跨越文化的不同,尊重多元文化之间的差异,并学习如何利用语言来建立联系。只有这样,我们才能够真正做到讲好普通话,成为一名更优秀的现代人。

讲好普通话心得体会篇四

何为中国梦?有人说;“中国梦就是我中华民族近代以来最伟大的梦想。”有人说:“中国梦就是中国人的梦想。”我觉得中国梦就是无数个炎黄子孙的梦想凝聚而成的伟大梦想。

也许你还不服气,认为这有什么,只要成功了就好,管那些做什么?那么,我就给你举个例子吧!如果你去边远山区旅游时,与导游走散了,又迷路了,手机碰巧也没了信号,这时,刚好有个本地人走来了,你向他问路,结果,他说的方言你不懂,你说的普通话他也不通,只能胡乱地用手比划,这该有多麻烦呀!

不仅不会普通话很麻烦,学不好普通话也很麻烦,还容易闹出大笑话呢!

我给你讲个故事:小刚去外地旅游,花光了钱,去附近的银行取钱。为小刚服务的是一个四十出头的女人,小刚隔着玻璃用刚训练了两星期的普通话亲切地说:“大姐,我取钱。”银行女工作人员立马脸色大变,身体像筛糠一般开始抖动。小刚想,喊声大姐就激动成这样,莫不是我太帅了吧!于是便嚣张地喊:"大姐,我取钱!"忽然直听脑袋嗡的一声,小刚被银行保安一棍子打倒在地。在医院,警察问刚醒过来小刚:“为什么要抢银行?”小刚说:“我抢什么银行?”那个银行的女同志指着病床上的小刚喊道:“混蛋!隔着玻璃就喊‘打劫,我缺钱’,不是抢劫难道是存款啊?”后来,小刚再三解释才把事情给说明白了。看,说不好普通话闹出了多么大的笑话呀!

学普通话,用文明语,圆中国梦,任重道远!

讲好普通话心得体会篇五

1、心相印,语相同,和谐校园乐融融。

2、让您的孩子从小学会普通话。

3、文明语深入你我心,普通话融汇南北情。

4、推广普通话,公务员要带头。

5、大力推广普通话,营造良好语言氛围。

6、青少年要做推广普通话的积极分子。

7、发展社会主义市场经济需要普及普通话。

8、说普通话,从我做起。

9、面向现代化,推广普通话。

11、请讲普通话,请写规范字。

12、语言是沟通的桥梁,普通话是坚固的桥墩。

13、说好普通话,方便你我他。

14、爱国旗,唱国歌,说普通话。

15、普通话是教师的职业语言。

16、推广使用普通话、增强民族凝聚力。

17、推广普及普通话,为现代化建设营造良好的语言环境。

18、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

19、新闻媒体要做推广普通话的榜样。

21、请讲普通话,讲清普通话。

22、人人都讲普通话,校园文化靠大家!

23、普通话天天讲,好心情天天有。

24、大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。

25、推广普通话,靠你、靠我、靠大家。

26、说好普通话,学习顶呱呱,每天笑哈哈!

27、说好普通话,方便你我他。

28、推广普通话,沟通你我他。

29、讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚。

学校标语 | 公司标语 | 工厂标语 | 医院标语 | 企业标语 | 工地标语

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讲好普通话心得体会篇六

心相印,语相通,和谐共处乐融融。

作为中国人就应该说普通话,写规范字。这是对我们当今学生的基本要求,因此我们家刮起了一阵“普通话纠音风”!

妈妈是一名教师,虽然普通话考了二级甲等,但是生活中的她有时还是会说错;常常前鼻音不分,导致我出错并怪我老是写错别字。于是我决定给妈妈上节普通话纠音课。

第二天,妈妈下班回到家,我对她说:“妈妈,上了一天的班,你辛苦了!”妈妈对我严肃地说:“有事说事,别乱献殷勤,你要干什么?”我把我的想法和妈妈讲了之后,没想到妈妈很快就答应了,还说:“哼,不知道谁教谁!”就在这时,妈妈说:“快来看,天上有一只好大的灰机……”我耐心地跟妈妈讲,你再好好说一下,是飞机还是灰机?妈妈想了一下,说:“不好意思,我心一急,小嘴巴一抖,就说错了,应该是飞机。”我说:“没关系,知错能改就是好妈妈。说好普通话是一件很简单的事,只要你处处留心,就知道普通话是多么的简单了。”妈妈郑重地点了点头。

爸爸是一个地道的青阳人,青阳话说得十分正宗,可是普通话也是正宗的“青普话”。有一次,爸爸让我拿一个碗,并且告诉我要底下有“毒”的,我惊讶地说,这碗有“毒”怎么吃啊!在旁边的妈妈说:“不是碗有‘毒’的意思,而是碗底有拖的意思。”我恍然大悟。后来,爸爸也像一名小学生一样,认真地读着“晚托”。饭烧好后,他就喊我:“七饭了!”我真是被他打败了,又给他纠正是“吃饭。”他说:“饿晓得了。”我说,标准的应该是说:“我知道了。”他又一个劲的点头称是。

关于普通话纠正课,爸妈把我当成了小老师,认真耐心地跟着我读。普通话纠音亲子课堂上的一幕又一幕,让我们亲子关系越来越和谐!

讲好普通话心得体会篇七

听着老师的普通话,给人一种很舒服的感觉,顿时才意识到能说一口流利的、标准的普通话不仅能在和别人交流的时候完整的表达自己的思想,更能靠自己的声音拉近彼此的距离,能体现一个人的气质内涵。通过此次培训我对学习普通话有些许心得体会:

(1)普通话的学习要有一股痴迷劲,就是脸皮要厚,才能练得好,学得会,用的轻松。

(2)在办公室中与教师、学生及其学生家长交流要坚持使用普通话,给学生做好表率,营造一个良好的氛围,感染身边的人。

(3)在课堂上用好普通话。课堂做到教师与学生、学生与学生交流使用普通话,若在课堂上不使用普通话,教师、学生不和他交流,逼迫使用普通话。使不想讲普通话得人讲普通话是一个难题,只有下大力气才能转变。

(4)字典要在手边。读书看报遇到不认的字要文君阁,只有把握准字的读音,才能在课堂上使用,杜绝在课堂上读错字及其发错音,使课堂成为一片净土。

(5)每天收听新闻联播,学着读新闻,以此来纠正自己读错的字、发错的音,及其有关方言、音变等方面的知识,提高自己的普通话水平。

(1)先把拼音读准。打基础很重要,好的开始是成功的一半!

(2)比较规范的训练方法是去找一本《普通话水平测试大纲》,照里面的次序,由字到词语,再到篇章,每天都坚持,几个月之内就会有进步。

(1)学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

(2)不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。

(3)坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。更别说我们办公室还有一个省级普通话测试员。所以自己一定要坚持练习,时间长了肯定会有进步,一定能把普通话说好。

讲好普通话心得体会篇八

尊敬的领导、各位老师、同学们:

大家好!

每年的9月13日至19日是全国推广普通话宣传周。本届推普周的宣传主题定为:热爱祖国语言文,构建和谐语言生活。

本届推普周,要充分发挥语言文与文化发展唇齿相依的特点,在促进社会主义先进文化与和谐社会建设的进程中,重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展、维护国家统一具有非常重要的作用。学生的普通话程度对于加强校园精神文明建设、陶冶爱国情操、提高应对未来挑战的综合素质则具有十分显著的作用。同时,在校园内普及使用普通话,还可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召,营造一个规范、健康、文明的校园语言环境,学校向全体学生员工发出以下倡议:

1、积极学习和使用普通话。

2、在各种会议上使用普通话,板书、板报使用规范。

3、课堂内外,师生之间请使用普通话交流,形成良好的语言交际环境。

4、在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话。

5、日常生活中时刻注意自己的口语发音,使规范用语成为一种自觉行为。

6、尽量在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。

7、对不规范的语言、文行为要予以指正,为建立文明校园,全国文明城市献出我们微薄之力。

8、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国结合起来,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起!用普通话化解隔阂,用普通话对接心灵,用普通话将自己融入社会,用普通话创造辉煌历史!

讲好普通话心得体会篇九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我为大家演讲的题目是《说好普通话,圆梦你我他》。

中国,是一个多民族,多语言的国家。然而,最为普遍推广的语言,就是以汉语为基础的“普通话。”社会在不断地进步,推动了科学与经济的发展。可是,我发现:有许多国人却还说不好通用语言————“普通话。”关于这点,还闹了出许多笑话。

回到爷爷的老家,见到了许多亲朋好友,我十分高兴。但在我与小堂妹聊天时,我问道:“你们平时都学些什么?”“啥?哦,输血于蚊,自然咳血。”“天啊!”我惊叫道,“蚊子给你们输血?还自然地咳出血!你……你们病得可不轻呐!”大家听了哈哈大笑,笑我想象力丰富。后来,我才知道,是“数学语文,自然科学。”我还读到过一个笑话;“从前一位村长在开会,他说:‘兔子们,虾米们,大家一年到头,一直吃土,我能理解滴!但是嘞,在介里,我还是要捡个狗屎给大家舔一舔啦!’意思是,同志们,乡民们,大家一年到头,一直吃苦,我能理解!但是呢,在这里,我还是要讲个故事给大家听一听了。”

瞧,因为说不好普通话,闹出多大的笑话!五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,每个中国人脸上,都弥漫着华夏文明的灿烂。作为一名中国人,更应当为此感到自豪,汉语普通话作为友谊的桥梁,是沟通的纽带。身为炎黄子孙,我们岂能使华夏文明失去光泽,岂能让中华的传统文明不在美丽?讲好普通话,是每一个中华子孙义不容辞的责任!

我的演讲到此结束,谢谢!

讲好普通话心得体会篇十

普通话不仅是汉民族用来交往的.共同语,也是汉族和兄弟名族之间用来交际的语言。特别是在我们这个人口众多,方言众多,且有很大差异的国家,随着经济和信息高速发展,普通话能力已经对于现代中国人来说已经逐渐成为一项基本的语言素养。

作为一个潮汕人,虽然从小学开始在学校就讲普通话,但是,由于口音与方言的影响,自己的普通话还是不太标准,特别是前鼻音和后鼻音的区分,自己可能没怎么注意,但是其他地方的人一听就知道我读错了。所以,在大二可以接触到这样一门课程,纠正自己不标准的普通话,我觉得还是挺开心的。

所以,每次上普通话课程我都争取跟着老师一起读字词的音,调,虽然这种感觉像是在上小学的拼音,但是,整个过程相对于枯燥的专业课,我觉得还是很有兴趣的。虽然只有短短的八周时间,但我在这段时间尽量锻炼好自己普通话的发音,这个关于语言的锻炼有利于我到时走出学校去面试可以给面试官一个好的印象。

以前,总觉得普通话就那么回事,上了这几节课后,发现原来里边有大大的学问,标准的普通话发音,能够让大家听着舒服,听着清楚。学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,学好拼音字母,掌握发音部位。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉。第三,不懂就查。我们宿舍虽然有说潮汕话的,客家话的,白话的,在大家在一起的时候都说普通话,在这样一个环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话说好,使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

在本学期开展普通话课程的同时,我还报了普通话等级考试,虽然不是为了考取教师资格证,但是在当今这个社会,多一项本领,多一个证件还是必须的,这也是现实的。另外,普通话的训练也是我的兴趣之一,所以,我会为了我的这个兴趣,坚持下去!好好练习普通话。

总而言之,普通话是中国的主要语言。我们要将它发扬光大,同时,我们也要不排斥其他方言,这样才能是中国百花齐放,百家争鸣。希望大家都练习好普通话,真正会说话,说清晰的话,这样的社会才是美好的社会,中国需要这样的一个语言环境来创造更多的惊喜与未来!

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