灾后逃生演习-660字作文

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灾后逃生演习-660字作文

上个星期,我们学校因“防灾减灾日”的到来举行了一次灾后逃生演习。

这天早自修,老师煞费苦心搜集了很多怎样防灾的知识,让我们气势高昂的读了一遍,并让我们进行了一次教室内躲避地震的演习。老师叫我们把身子隐藏在课桌下,并用手护住头部,以防头部受到伤害。过了一会儿,老师叫我们从课桌下出来,并严肃地说:“如果实在躲不进这个课桌,那么就采用用书、书包等护住头部。一方头部受到严重的伤害!”说完这些,老师又回到了原来那个和蔼可亲的老师。她柔声对我们说:“千万要远离玻璃,因为玻璃很容易被震碎,那么靠在最近的人就会受伤。”说完这些,老师又叫我们再一次地演习了一下“教室内躲避地震”。

老师一说完,同学们“呼”的一下都进入了警戒状态。霎那间,教室里鸦雀无声,同学们似乎都屏住了呼吸。一会儿,老师说可以了,我们才呼出一口气,从桌子底下钻出来。我摸着左胸,心还在扑通扑通直跳,好像要从胸口窜出来似的。老师对这次演习非常满意,忍不住啧啧称赞。随后,老师给我们指明了逃生路线和到了操场一个班的同学要围在一起蹲下,屁股朝外,脸颊朝内。就在我们还在兴奋时,警笛响了起来。我们被这突如其来的警笛吓得不知所措。老师似乎很生气,连声要我们趴下。我们这时才意识到演习要开始了!!我们慌慌张张的躲到桌子下方。不多时,警笛声变柔和了。我们按照老师的要求一起涌向那通往“光明之路”的大门。我们尽量做到快步、轻声的跑到操场。为什么这么做呢?原因是因为老师说声音可以产生共振,力量足以震倒一所房子。到了操场,我们立即围成一个圈、蹲下。一直等到老师来,我们才站了起来。

就在我们疑惑为什么还不回教室时,领操台上走上了一位老师,她用她那优美柔和的嗓音向我们叙述了一个学校2000多名学生、老师在地震中全都幸免于难的故事。

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