中考作文锦集十篇

【精选】中考作文锦集十篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的中考作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中考作文 篇1

　　自己被自己感动，这是一种崇高的精神境界。

　　这种精神境界之所以崇高，是因为与批评与自我批评相比，其作为表扬与自我表扬，无论理论上，还是实践上，都不是一般人能轻而易举做到的。除非信口雌黄者。

　　就此而言，杭州中考语文作文题“被自己感动”，是一竿“己所不欲，‘可’施于人”的道德标准。

　　如何才能被自己感动?

　　柏拉图给人下过两个定义：一为“人是两脚直立、没有羽毛的动物”，一为“人不是别的，只不过是使用肉体的灵魂而已”。相比较，后者更接近于人的本质，也更切近于我们的议题。

　　肉身，是个体灵魂的殖民地。没有对灵魂的拷问，就无法真正感动自己;换言之，只有具备灵魂且“吾日省吾三身”的人，才能被自己感动。难怪迅翁会借祥林嫂之口“放低了声音，极秘密似的切切的说，‘一个人死了之后，究竟有没有魂灵的?’”没有灵魂的不朽，人就与动物无异。

　　有人说集体(包含国家、社会、家庭、学校)存在的状态取决于个体灵魂的状态，其实更应该说个体灵魂的状态取决与集体存在的状态。前者之归纳孰若后者之演绎科学?!

　　日前，教育部发出《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，内容大意为：各地要对小学、初中、高中的考试科目和考试次数在全面排查的基础上加以科学规范。坚决制止随意组织学校参加各种统考、联考或其他竞赛、考级等现象。学校考试命题要科学合理，考试内容要符合课程方案的基本要求，不得随意提升考试难度，增加考试次数。积极探索以完成本学段国家规定教育目标为基本标准、以学业水平测试和学生综合素质等为主要指标的综合评价体系。不以升学率对学校排队，不以考试成绩对学生排名。笑死人的中考零分作文

　　教育部出台这样一个“指导意见”，盖因“此地‘有’银三百两”：最近，国内中学连连发生学生忍受不了紧张的“学习”跳楼自杀的事件，学生在校学习十七八个小时，请假回家要层层批准，吃饭时间只有15分钟，管理之严酷，有如过去的包身工。学校里面竞争激烈，气氛紧张，没有温暖，没有欢乐，因此，有些学生们宁愿选择死也不愿再读这个“书”。教育杀人已见血，一时间，网上骂声四起，众人的矛头直指教育制度，教育当局。

　　教育部的“金蝉脱壳”计似提醒善良的人们，在如此大背景下，杭州的教育能否独善其身“出淤泥而不染”?对此，经受了语文题海“考验”与月考“洗礼”的杭州中考生的灵魂最清楚!

　　于是他们将怎样“被自己感动”，就是一件折磨灵魂的事了。

　　眼下方“束发”与“及?”，生理尚未达到现代人成年标准，心理处于“贪玩”阶段的初三孩子，竟然能超越生理与心理特征，战胜野蛮开发智力的应试，这不能不说是一个中国教育的奇迹，着实应当自我感动一番。

　　感动之余，我们不妨将眼光投向我们无知的原始先民——那些赤手空拳的哺乳动物。

　　那些赤手空拳的哺乳动物在自然的“威权”下，是如何战胜细菌与猛兽、冰雪与酷热，成为万物主宰的呢?

　　“有一点可以肯定：这绝非个人的力量所能达到。为了获取成功，那时的人不得不把自己的个性如冰雪一样融化在复杂的部落生活之中。”“原始社会被一个唯一的信条所主宰——高于一切的求生欲望。”

　　看来，埋没个性于教育之集体无意识，应试教育会被一个唯一的信条所主宰——高于一切的升学欲望。

　　将中考作为神圣的“职责”、完美的“目标”，以升学之“欲望”替代思想之“灵魂”，是那些只受《教育法》、《未成年人保护法》形式上“保护”的未成年学生，在有违教育初衷的境遇下“任凭风吹浪打，胜似闲庭信步”的唯一秘诀。

　　“上下五千年”，在人类历史的长河中，“欲望”成为中介取代“绝对理念”，大抵是“中介”这一哲学概念的“不幸”。

　　被自己的灵魂感动，是唯美的;被自己的欲望感动，是唯利的。

　　加里宁有一句教育名言：“教师是人类灵魂的工程师。”

　　窃以为：“教师是人类欲望的工程师(包括那位操语文应试生杀予夺大权的出题者)。”这比较符合目下教师的身份。

　　其实，没有将“被自己感动”斟酌为“被自己的欲望感动，”是今年中考语文命题者不可饶恕的错误!

中考作文 篇2

　　走过，才明白，这奋斗之路是多么的难以前进。—— 题记

　　第一次进入校跳绳队时，以为自己技术很是不错的，我却被这第一次测试打了脸。

　　当教练按下秒表的那一刻，我拼尽了全力，以为自己跳得很好，可转眼望向周围，却忽然自己觉得自己是多么的渺小，周围的同学哪个跳的不比我好？我好似忽然泄了气，像一个充满气的气球被人扎破了一半，手中的跳绳也变得轻飘飘的，连腿都仿佛不受自己的控制，一连失误了好几次。当成绩出来的那一刻，果不其然，我是最后那几名！听到周围人的嬉笑，仿佛是从心底对我的鄙视！将绳收紧，我孤独地走进了教室。

　　晚上回到家，我百般无聊地翻看着电视节目。不知何时，翻到一个访谈类节目，节目的嘉宾是一个残疾人。她虽身体残疾，却身残志坚，面对着众人的嘲笑，她没有放弃，而是将嘲笑化作前进的动力，独自一人撑起一片天。她依靠自己的努力，不仅让自己和家人生活得十分幸福，还给许多和她一样的人安排了工作，并建立了属于自己的基金会。

　　看到此处，我那颗早已成死灰的心仿佛又燃烧了起来。既然被嘲笑那就奋斗起来呀！证明给他们看，我是强者，我不是失败者！燃起了斗志的我重又捡起丢在角落中的跳绳，练了起来。我还找出许多跳绳高手的视频，十遍百遍地观看，观察他们的跳法并加以模仿。

　　终于，我有机会站到了比赛场上。场上的我，已经不再是那个曾经自卑的我了！几个朋友也过来，齐齐为我加油……又一次按下秒表，只是，我却不再慌张，因为，我知道我不再是失败者！“跟随自己的步伐，跳出属于自己的风采！”我成功了！比赛完，有的同学圈过来，问我有什么技巧，如何跳好，怎么跳，我没有回答。因为，只有我自己知道，我走的那条奋斗之路是如何的艰难！

　　走过，才明白，这世上哪有什么途径，哪有什么投机取巧的事。只有奋斗，努力奋斗和拼命奋斗！ ——尾记

中考作文 篇3

　　观众席上人山人海，每个人都大力用手挥舞着，眼中藏着激动与兴奋，每个人口中都在呼喊着什么，嘴巴一张一合，汇成嘈杂的交响。她慢慢走到场上，与其她选手一起站在赛道上。每个人表情都紧绷着，宛如到了生死关头一般——不是你死，就是我亡。

　　“预备”！裁判员高举手臂，原本沸腾的场上瞬间变得鸦雀无声，运动员们的脸又一阵紧绷。她，也不例外。

　　“开始”！“砰”的一声宛如导火线一般，所有运动员如离弦的箭飞奔而出。每个人相差的距离都很小，每个人都用了全部力气。她奋力向前跑着，手臂大力摆动着，耳边只剩下“呼呼”的风声，她从来没有觉得世界那么安静过。恍忽间，她想起了每次在训练时不停重复练习一个动作的辛酸与艰苦。还有一次次累得坐在地上时，别人递上的水，她却连拧开的力气都没有了，需要别人帮忙。每每只是感觉头晕，一股脑儿地在喝水。恍忽间好象听到她们调笑着说“练得那么辛苦，一定要得个冠军回来哦——大冠军！”

　　冠军！为了它，她是那么努力日日夜夜无休无止地奔跑，只为触及它的光芒。

　　“咚！咚！咚！”观众席上的战鼓有节奏地响起，观众们顿时大声尖叫，场上又一阵人声鼎沸。原来马上就要到终点了么！她想至此，不禁又加快了速度，双脚交换地步伐越来越快。“咚！”一步……“咚！咚！咚！”她麻木又用力地问向前奔跑！冲天鼓声与嘈杂的人声混杂成炸弹在耳旁炸开，仿佛要将她撕裂，要她用出浑身力气！

　　不知何时，汗水如水般顺着脸颊流下，她只感觉自己要窒息了。

　　她只能跑！用尽全力去奔跑！

　　“咚！咚！咚！”震耳欲聋地鼓声在心头上一遍一遍地敲。她的眼已被汗水模糊，但是她却看见了，那一抹明亮的红色。无数次地奔跑不停地努力，那些满怀期待的脸，都交融在心中！

　　快点！再快点！她能听见自己粗重地喘气声，抬起的脚如千斤般重。但她没停，依旧向前奋力奔跑，快了，就要到了，那抹红色越来越亮，充斥着她的眼球，她奋力朝它奔去。

　　从前的点点滴滴在眼前一晃而过，所有的艰辛与坚持造就了现在的她。她终于明白了奔跑的意义。原来奔跑不仅仅指一味地向前狂奔。更是一个即使困难重重依旧向前的过程，即使取得了成就也不会就拘泥于这个荣誉的心态。它更像一种信仰，促使着我们不断变好，能够永远怀着一颗坚韧的心，向未来勇敢奔去。

中考作文 篇4

　　1924年，美国家具商尼科尔斯家突然失火。大火把家里的一切烧个精光,连同他准备出售的家具。 火灾之后,面对满地狼藉,心有不甘的尼科尔斯到处寻找,终于找到一块已被烧焦的红松木。他的目光,长久地注视着那块木头独特的形状和漂亮的木纹。 尼科尔斯找来一块碎玻璃片,小心翼翼地刮去红松木上的沉灰,接着用砂纸打磨光滑,然后又在上面涂了一层清漆。一番打理之后,那块烧焦的红松木呈现出一种温暖的光泽和特别清晰的木纹。

　　尼科尔斯灵机一动,若是将这种光泽与木纹应用到家具的制作上,生产出“仿纹家具”，效果应该不错吧? 灵感突至的尼科尔斯,立刻着手制作仿纹家具。果然,这种仿纹家具一问世,就受到了顾客的热烈欢迎。大家争相购买,尼科尔斯生意也就越做越好。 如今,尼科尔斯创造出的第一套仿纹家具,还收藏在纽约州博物院。 人生不可能一帆风顺,难免会有灾难猝不及防地降临到我们的面前。但只要我们的心中充满希望,我们就能发现灾难下的生机,也就能找到一条新的人生之路。那条路,其实正是灾难馈赠给我们的最好礼物。

中考作文 篇5

　　最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

　　——罗曼。罗兰

　　8．0级的那一场地震，让这个原本清山秀水的汶川瞬间变成了废墟：房屋倒塌了、道路裂开了，不计其数的人们被压在了这片废墟之下。整座城市笼罩在呼救声.、哭嚷声之中。“一方有难，八方支援。”救援队伍迅速赶到了现场，进行了抢救。

　　你们被救出来了，可脸上依旧是一脸的恐惧。地震，让你们流离失所，与亲人失散，你们心里是多么无助呀！

　　别怕，要坚强！国家和政府会给予你们最无偿的帮助。房子倒了，还可以再建；路面裂了，还可以再修。只要坚强地活着，一切都还可以重新开始。生命，才是最重要的。

　　“生活就是面对现实的微笑，就是越过障碍关注未来。”电视上，我看见了灾区人民那如花般灿烂的笑靥。他们是多么坚强呀！尽管家园被毁，公路被中断，可爱心没有中断它的步伐。它，如守护天使般笼罩着汶川以及其它的受灾地区。正是这些爱，让灾区人民坚强起来，又一次站起来，开始奋斗。

　　废墟中，北川中学的一对学生，他们被重重地压在水泥板下面。他们相五鼓励，相互给予对方精神的支柱。为了坚持下去，他们高声唱起了《中华人民共和国国歌》。那歌声，包含着多少勇气呀！终于，救援人员发现了他们，他们看到了希望的曙光，可却仍推却着让对方先出去。最后，女生被先救出去，而那个男生的胳膊因被压时间长而截肢。从电视上看到这一幕时，我被深深地震撼了，那个男生迸发出来的勇气与意志，让我看到了一种散发着耀眼光芒的精神！

　　学会坚强，再一次站起；学会坚强，再一次露出幸福的微笑；学会坚强，再生命一次舞动！

　　“患难困苦，是磨炼人格之最高学校。”想想那些警察吧，他们忍受着妻离子散的痛苦，始终坚持在抗震救灾第一线工作着。他们的铮铮铁骨，气让人感动：他们是多么坚强呀！

　　“阳光总在风雨后。”只要坚强，希望的曙光会眷顾你们的！坚强就是胜利！

　　我们身边，也不缺乏坚强。遇到失败，我们不会退缩，只会用微笑去面对，用微笑去化解；遇到考试失利时，我们也不会因此自暴自弃，认为自己的成绩已无可救药，而是奋发向上，争取下一次的高分；遇到困难，我们也不会哭泣，也不会气馁，只会在心中默默地为自己加油……

　　灾区人民，加油！

中考作文 篇6

　　在我们的生活中，有这么一些陌生人，虽说只是刹那的相遇，可在我们急需帮助时，他们毫不犹豫地伸出援手，这便是真情。就拿我亲身经历的一件事来说吧。

　　有一年国庆，我们全家自驾出游，车辆在深山中爆胎了。正当我们不知所措时，远处出现一位老人，途经此地的他驻足询问片刻后，便转身离开了。本想他也无能为力，可不一会儿，他带着一位叔叔赶来。叔叔二话不说地帮我们修车。但由于缺少工具，叔叔便带我们先到家中。屋里的阿婆用所剩无几的青菜给我们煮了一锅热气腾腾的面条，家中的小弟弟热情地拿出玩具与我分享。饭后，叔叔去县城买工具，直到半夜，车终于修好了。在这一家人关切地注视下，我们顺利返程。这件事对我感触极大。因为一次意外，将两家陌生人联系在了一起，而真情就是桥梁。当时老人可以视之不顾，把我们撇在山中，可他却没有，而是请来叔叔帮助。这是真情。叔叔可以不用帮我们费劲地修车；可他却没有，而是忙活到深夜。这是真情。阿婆可以不用将所剩不多的食物给我们享有；可她却没有，而是热情地为我们煮面。这是真情。小弟弟可以自己一人享受快乐；可他却没有，而是拿着玩具与我分享。这也是真情。然而生活中有着像这一家的举动的并不是多数。公交车上，虽一直倡导大家给老弱病残让座，可实际呢，却有一堆大老爷们儿霸占着爱心专座，翘着二郎腿，低头看着手机，人家老爷爷在一旁站个半天，也不搭理一下，甚至还动粗。大街上，老人摔倒了，一群人在一旁围观着，扶不扶先不说，连一句最起码关心的话也没有，只顾着拿手机拍照片发微博。这种时候我会不禁感叹人心也有丑陋的之时，感叹世间缺乏真情。

　　可真情也并不是不存在，它其实就在我们每个人的心里，只是我们没有太在意，没有轻易表露。我们要将它发扬起来，从小事做起，从最简单的让座等事做起。我们要用自己渺小的力量带动他人一起，在人间传播真情的种子。这里我就要改编一句套话了——只要人人献出一点爱，真情便会在世间绽放。

中考作文 篇7

　　发泄：一天，陆军部长斯坦顿来到林肯那里，气呼呼地对他说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。“可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信，然后拿给总统看。“对了，对了。”林肯高声叫好，“要的就是这个!好好训他一顿，真写绝了，斯坦顿。”但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时，林肯却叫住他，问道：“你要干什么?”“寄出去呀。”斯坦顿有些摸不着头脑了。“不要胡闹。”林肯大声说，“这封信不能发，快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的信，我都是这么处理的。这封信写得好，写的时候你己经解了气，现在感觉好多了吧，那么就请你把它烧掉，再写第二封信吧。”

中考作文 篇8

　　4月的中期，梦想承载者火凤凰提前来到中考考场，载着数万中考生的梦想，飞向那一望无际的天边。在辽阔无垠的苍穹之上自由飞翔，我们看清了远方的山水，显得格外平静。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。体育中考，风霜的洗礼。

　　济南中考满分500分其中体育占50分，然而这不仅在济南，在全国各地的中考中，体育的分数都很高，这就是我们梦想的`一个支柱，它能够带动我们的文化科分数。

　　这一年，我变成了光，我变成了鸟，我飞遍整个世界，穿遍整个浩瀚的宇宙。我有一杯酒，我敬天敬地敬中考考场，可是我却敬不了我自己。

　　此酒，凯旋归来之日，在饮不迟！放飞梦想，让它远去，拼尽全力让此生再无遗憾。有梦，有想，有行动，是谁在吟唱着那一首不知名而凄凉无声的音乐？在何方？我在何方？其他人在何方？

　　接受风霜的洗礼，打不垮我们，只会让我们更强大。谁叫我们是中考生？跨越磨难，走向光明，不论能否成功，这都值得。

　　向推荐生致敬，向特长生致敬，向中考生致敬，向自己，致敬。

中考作文 篇9

　　三点跳视法主要用来检查修改文章的主题思想，语感检查法主要是用来检查文句表达方面的毛病。

　　语言文字是文章思想内容的外壳，文章的思想内容是通过语言文字来表达的。因此，对语言文字的推敲润色，是为了更生动、更准确、更形象地表达中心思想。所以说，对语言文字的检查修改和润色是写好文章的重要一环。一篇文章语言文字的好坏，可以从语法、修辞、逻辑三个方面去推敲检查。语法方面如果没有毛病，句子就通顺;修辞方面有特色，文章就生动;逻辑方面不出问题，文章的论证就严密，就有说服力。

　　检查和修改文句最快速的方法就是语感检查法。具体做法是：不细细推敲语法、修辞、逻辑等方面的毛病，只凭语感检查，三位一体。文章写完后，快速读一遍，如果念起来顺口，听起来顺耳，说明文句是通顺的，不需修改。如果发现什么地方念起来拗口，听起来不顺耳，那就要停下来修改一下。修改的方法是或增、或删、或调换，根据具体情况决定。在增、删、调换时亦不要考虑什么语法、修辞、逻辑方面的问题，只以语感为标准，好念好听就可以了。

　　因为一般来说，语感好的文章，在语法、修辞、逻辑方面都不会有什么大问题。所以说，语感检查法是一种行之有效的修改方法。

中考作文 篇10

　　【作文题目】

　　中学时代，每个人心中都有自己崇拜的偶像。或许是一个人，或许是一只蚂蚁，或许是一棵小草，或许是……请联系自己的生活实际，以“偶像”为话题，自拟题目，写一篇文章。

　　要求：

　　(1)诗歌除外，文体不限。

　　(2)不少于600字。

　　【范文】

　　偶像是一种信仰

　　“偶像”这个词并不陌生。我们现在处于青少年时期，谁没有一个偶像呢?提起偶像，想必在每一个人的内心深处都刻着一位让自己崇拜的偶像。也许你的偶像是光鲜亮丽的歌手，也许你的偶像是充满知识的主持人，也许你的偶像是那些“感动中国”的人物…..那我的偶像又是什么呢?

　　每当下课，总有人在谈论自己的偶像：EXO，张杰，谢娜，周杰伦…这些名字总在我的耳边回绕。在我的班级里，追星的同学太多了。他们追他们的偶像，我则继续崇拜我的阿达·奥古斯塔。他们喜欢偶像，大部分是因为那些偶像有着光鲜靓丽的外表，动人的歌声。而我，并不太追星。我的内心，一直有着这个巨大贡献的---阿达·奥古斯塔。

　　我崇拜这个人，并不是因为她的外表，而是因为她的内心。真实的来说，喜欢这个人的来由，也在于我的理想。她则是我理想的目标，一名伟大的工程师。阿达·奥古斯塔是世界上第一位程式设计师。这个人也许很多人都不知道，因为她早已去世，也可能是因为你们跟我的目标不一样。

　　我崇拜她，但她有着不幸的童年，出生后的37天，父母离异，幼年时期，父亲去世。她的童年主要是在祖母呵护下度过的，阿达七岁时祖母也相继去世。我认识的人中，还没有一个像阿达这么不幸的人，我的童年很幸福，但她做出的成就确实我没有办到的。

　　我承认，我也崇拜当代的明星，但那只是因为他们的外表，那并不是真实的偶像吧。喜欢一个偶像，就要由衷的赞美她，喜欢她的各个方面。而阿达·奥古斯塔，就是我由衷的偶像。我敬佩她，我支持她，这个世界上因她而精彩。