年学生读书节活动主持词

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

学生读书节活动主持词篇一

宣布启动仪式开始

a:尊敬的各位领导、老师

b:亲爱的同学们

合:大家上午好!

a：在这春夏交替的美好日子里，我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐!

b：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。

a：书籍是人类进步的阶梯，在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。

b：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山-----;走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了;走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。

a：书籍，是人类宝贵的精神财富，

合：现在开始!

冯校长致辞丁校长宣读活动方案

b：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌

a:接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。

a：校长的讲话，对全校师生提出了明确的要求;也为我们的读书活动提供了有力的保证!

b：此次读书节活动，学校为我们做了精心的策划，让我们请丁校长宣读读书节方案。

口目表演

a：本次读书节，老师和同学们为我们精心准备了一些节目，首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵——《春天的秘密》。

b：接下来，请欣赏六(2)班的相声、小品——《学习》《我要读书》。指导老师：康中珍老师。

a：欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演，接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目。

b：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽，中华经典是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师：罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。

“阅读之星”表彰及现场采访

b：谢谢以上表演的老师和同学，谢谢你们精心地准备，谢谢你们精彩的演出，我提议：让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中，各班都涌现出一些爱读书，读好书，会读书的“阅读之星”，下面，有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)

a：这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者，他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气，是他们让我们感受到了大磨小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。

b：请大家站在一起合影留念。

a：让我们以热烈的掌声欢送他们。

学生代表宣读倡议书

a：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师

b:书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富

a:手捧书籍，就是手捧希望;

b:开卷读书，就是打开世界之窗。

a:让经典助我成长，

b:让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书，大家欢迎。(康老师发言)

b：相信同学们能如康中珍老师倡议的一样，让博览伴我同行，让书香溢满校园;让经典助我成长，让生命闪烁光亮。

a：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。

b：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

合：我宣布：大磨小学第六届“点燃读书激情，共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。

学生读书节活动主持词篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!

莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。在这春意盎然，阳光灿烂的日子里，我校迎来了2xx-x年度“快乐阅读，沐浴书香”读书节，今天在这里隆重举行起动仪式。莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校领导、老师给予同学们的无限关爱，现在我们请黄校长讲话。大家掌声欢迎。

校长讲话，温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云; 也为我们的“读书活动”提供了有力保证!

看-中-国上下五千年历史，品唐诗宋词文化瑰宝。请欣赏一年级小朋友诗歌联诵。

“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。请欣赏二年级联诵的《三字经》;三年级联诵的《弟-子规》;四年级联诵的《百家姓》。

亲近文学经典，诵读千古绝文。营造书香校园，传承华夏文明。接着请欣赏经典朗诵——五年级《满江红》;六年级《念奴娇》。

是老师，把无私的爱和全部精力倾注在我们身上;是老师，用心灵的清泉滋润我们理想的花朵;是老师，用知识的甘露孕育出鲜美的果实。由请教师代表苏老师发言，掌声欢迎!

金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。下面，请学生代表 同学发言，掌声欢迎!

让我们师生共读经典，在书海中徜徉。让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。请欣赏由师生朗诵《祖国，母语!》。

请我们学校教务处林老师向同学们发出校园读书节活动倡议。

书中有光明，可以烛照我们的内心;书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……东屏镇邪读书节”已经拉开帷幕，大家行动起来吧!让书香溢满我们和-谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，让我们过一个“丰收”的读书节!

请各班按秩序退常

学生读书节活动主持词篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

[活动仪式第一项，宣布开幕]

首先由我隆重宣布：建湖县第二实验小学第十届校园读书节现在开幕!

[活动仪式第二项，校长致开幕词]

让我们用热烈的掌声有请谭校长为我们致开幕辞。

谭校的致辞给大家提出了殷切的希望，让浓浓书香飘满校园 让双语阅读引领成长!让我们再次以热烈的掌声感谢谭校长。

[活动仪式第三项，教师代表发言]

下面有请刘佳老师发言，大家掌声有请!

[活动仪式第三项，学生代表发言]

最后有请四(1)班的小书迷朱柏霖同学发言，掌声欢迎!

少而读书，如日出之阳;壮而读书，如日中之光;老而读书，如炳烛之明。让我们从现在开始，养成热爱读书的好习惯。

建湖县第二实验小学第十届校园读书节已经拉开帷幕，大家快行动起来吧!感受双语阅读，让书香溢满我们的校园，让好书伴着我们健康地成长。

开幕式到此结束。

(各班利用早读课认真部署相应的读书计划，确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。)

学生读书节活动主持词篇四

女：亲爱的同学们

合：大家早上好。

男：书是一道厚重的门， 垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：苏霍姆林斯基说：“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。” 女：莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。

男：生活里没有书籍，就好像天空没有阳光，

女:智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

男：书籍，是人类宝贵的精神财富，

女：阅读，与我们相伴一生。

女：第二项：奏国歌，升国旗，行注目礼

男：手捧书籍，就是手捧希望；

女：开卷读书，就是打开世界之窗。

男：让经典助我成长，

女：让书籍伴我同行。

女:怀古论今诗韵文采显精神；

男：泛读精读读遍天下美文，

女:爱书品书书尽人间百味。

男:最是书香能致远，腹有诗书气自华；

女：阅读一本好书，点亮一盏心灯。

男：读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：下面请听听老师对我们的读书寄语吧！第四项:让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。

女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！

男：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗？读书吧！

女：你想让自己得到更好的发展吗？读书吧！

男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园；

女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。

男：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧！

女：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

女：我宣布：xx镇中心小学 让读书成为习惯 让书香溢满校园 主题读书节开幕式及升旗仪式 （合）到此结束。

合：谢谢大家！

学生读书节活动主持词篇五

女：尊敬的各位领导、老师：

男：亲爱的同学们：

合：大家好！

女：篇篇经典唤起我们读书的热情；

男：幽幽书香浸润着我们成长的历程！

女：在书香飘飘的校园中，

男：在书声琅琅的班级里，

女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露，

男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库！

合：在这美好的时光中，高庄小学第三届读书节现在开始！女：首先，我们要举行庄严的升国旗仪式。

男：全体起立！升国旗、奏国歌！

合：请坐下！

女：近年来，我校全体师生与经典为友，同大师对话

男：近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路

女：下面大家以热烈的掌声欢迎张校长为我校第三届校园读书节致开幕词

男：谢谢张校长的致辞！

女：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

男：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。女：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。女：书籍是朋友，方块匀称，非常亲切忠诚。

男：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

女：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

男：阅读使人充实，伦理使人庄重。

女：我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。女：下面是团体朗诵环节。

男：请二年级同学为我们带来的诗朗诵《美丽的春天》

学生读书节活动主持词篇六

主持人：

甲：尊敬的老师们 乙：亲爱的同学们

合：今天我们在这里隆重举办“中心校第一届读书节活动”。

甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，乙：推荐喜欢的书籍，甲：交流读书的方法，乙：结实更多的新“朋友”。

合：下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。

甲：今天，校园里为什么洒满阳光？

乙：今天，校园里为什么格外热闹？

合：因为今天是我们西外中心校举办的第一届读书节，这是我们读书的节日！

甲：让我们共同感受读书的欢乐，让我们共同畅谈读书的感想。

乙：书能让我们变得更聪明。

甲：书能让我们变得更高尚。

乙：书能告诉我们怎样做人。

甲：书能给我们美好的希望，

乙：书能帮我们明辨是非。

甲：书能给我们指引方向。

乙：书是知识的宝库，

甲：书是智慧的海洋，

乙：书是我们的朋友，

甲：书能给我们力量。

乙：同学们，爱书吧！书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。

甲：同学们，爱书吧！书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。

乙：同学们，爱书吧！书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！

甲：同学们，爱书吧！

合：书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！

乙：什么是好书？甲：哪些书可以作为我们的朋友呢？

乙：“能传授科学知识的书是好书。”

甲：“能使我们受教育的书是好书。”

乙：“能丰富我们想象力的书是好书。”

甲：“能开阔我们眼界的书是好书。”

乙：下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。

甲：好书是知识的源泉，

乙：涓涓地灌溉着我们的心田。

甲：好书是我们的老师，

乙：把智慧输入我们的血管。

甲：读一本好书，

使我们懂得，

天有多阔，

地有多宽。

乙：读一本好书，

使我们明白，

山有多高，

路有多远。

甲：读一本好书，

能使我们，

拨开眼前的云烟，

排除疑难。

乙：读一本好书，

能使我们，看到前程灿烂，

任重道远。

合：同学们，

读好书吧！

和好书交朋友，

我们的成长，

才会更加健康。

甲：《牛虻》，

是我们的好朋友，

它教会我们，

不屈不挠，

抑恶扬善，

做一个对社会有用的人，

让生活更加充实。

乙：《卓亚与舒拉的故事》，

也是我们的好朋友，

它教会我们，

从小立下斗志，为真理而学习，

为真理做出贡献。

甲：《十万个为什么》，

是我们的好朋友，

它懂得最多最多，

把知识播进我们的心田，

使我们揭开了，

大千世界的幕幔，

使我们学会了，

在智慧的奥秘中，

去探险。

乙：当然，语文、数学课本，

也是我们的好朋友，

它们是知识的海洋，

漂起我们这些幼稚的小船。

我们要学习，

学习，

再学习。

在知识的大海里，

破浪向前。

合：我们有很多好书，

我们有很多朋友。

和好书交朋友吧！

用知识武装我们的头脑，

用智慧丰富我们的心田。

让好书伴我们一起成长，

去建设祖国，

创造美好的明天。

学生读书节活动主持词篇七

大家下午好!

欢迎您来到南京财经大学第六届“时文书影”读书节暨“影随心动”摄影展闭幕式的现场。我是***。

首先请允许我为各位介绍今天到场的领导和嘉宾，他们是：

图书馆副馆长陆明峰老师

党委宣传部瞿惠老师

图书馆采编部主任丁琴兰老师

图书馆参考咨询部主任安艳杰老师

图书馆参考咨询部詹群慧老师

图书协会和摄影协会的.同学们

春风又迎读书日，翰墨飘香满校园。我们本届读书节暨摄影展到今天为止近一个月的时间，在这段时间里，我们通过摄影展、作家走进校园、好书盛宴、书签对联作品征集、电子文献资源推荐、图书评选等多个活动，使得“读书、明理、求进”的思想进一步深入人心，使得校园的读书氛围更加浓厚。因此，今天在这里，我们隆重举行本届读书节暨摄影展的闭幕式。

现在有请图书馆詹群慧老师对本届读书节系列活动进行点评。接下来将要进行的是第六届“时文书影”读书节暨“影随心动”摄影展的颁奖典礼。

首先要进行的是“影随心动”摄影比赛的颁奖，“影随心动”摄影比赛获奖名单是：

有请宣传部瞿惠老师为获奖同学颁奖

现在要颁的是读书节优秀组织奖，获得读书节优秀组织奖的是图书协会。

请获奖同学代表上台

有请图书馆参考咨询部主任安艳杰老师为图书协会代表颁奖现在有请图书馆副馆长陆明峰老师致闭幕辞。

南京财经大学第六届“时文书影”读书节暨第六届“影随心动”摄影展到此就要画上一个圆满的句号了。再次感谢您的光临，我们明年再见!

今天的闭幕式到此结束，谢谢大家!

学生读书节活动主持词篇八

男：老师们，同学们：

合：大家晚上好！

女：今天我们欢聚一堂，在诗风词韵中抒发理想，放飞希望。

甲：我是

乙：我是

主持人合：今天由我俩来主持。

甲：我宣布“在诗风词韵中成长”主题活动现在开始！

一、和书籍做朋友（好书推荐）

甲：一本好书，可以带你开启知识的宝库；

乙：一本好书可以带你周游未知的世界；

甲：一本好书可以令你激情澎湃、志存高远。

乙：总之，在书的世界中，你可以任意用自己的思想去驰骋；用自己的想象去涂抹；用自己的智慧去创造。那么为什么这些书会吸引大家呢？听听他们自己是怎么说的。

几位同学头戴饰物（表示各类书籍），走上台来。

甲：我是寓言类书籍，肚子里不仅有好听的故事，而且每个故事都会告诉你一个深刻的道理，与我做朋友，你自然是一个懂道理的孩子。

乙：我是幽默类书籍，与我做朋友，准会让你轻松、快乐，解除你学习的疲劳，让你笑口常开，哈哈，哈哈哈。

丙：我是科普类书籍，上知天文，下知地理，想了解大自然的奥秘吗？请与我做朋友吧，会让你满意的。

丁：怎能少得了我呢？我是大家都喜欢的文学类故事。我这里有各种各样的故事。带你纵横古今，驰骋世界；润泽你的心灵，激荡你的情感，丰富你的知识；带给你快乐，带给你思索，带给你感动。

二、游戏——击鼓传花（背诵各类名人名言）

乙：自古以来，书籍就是人类的好朋友。

甲：以书会友更是中华民族的传统美德。

乙：下面我们来玩一个游戏——击鼓传花，接到花的同学背诵关于读书的名言。

比如：理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰

书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆……

三、诵唱古诗词—————文思泉涌苏东坡。

甲：有一个人，曾经自信地称“吾文如万斛泉涌，不择地而出”

乙：有一个人，他的很多诗句我们都耳熟能详。

甲：他用横溢的蔡司，天生的健笔，出奇的想象，细腻的描绘，把我们带进了一个至美至崇的意境。

乙：他就是北宋中期最伟大、最全能的文学家————苏轼。

甲：下面，让我们领略他的豪情万丈，才思泉涌吧。

1、江山如画，一时多少豪杰！！男生齐诵《念奴娇赤壁怀古》

2、江南美如画，依依红花美，悠悠绿草香，守望在江南。欣赏女生《饮湖上初晴后雨》

3、齐诵《赠刘景文》

男：古诗词经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：古诗词经典的千古风情还在我们心头荡漾。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

男：在这盛世歌声，欢欣鼓舞之时，我们感叹时间的匆匆，请欣赏合唱《明日歌》。

甲：名人读书故事给我们启迪，给我们力量。

乙：让我们一起说：读书好，好读书，读好书。（齐读）

甲：最后欢迎孙老师讲话。

讲话：古语有云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！通过这次活动，我看出大家从书中收获了知识，收获了能力，收获了快乐！是啊，书籍是人类进步的阶梯！希望大家在今后漫长的人生旅途中，能够更爱读书，读更多的好书，一生与书为伴！

主持人合：让我们带着一份热情，带着一个梦想，带着一份执着，尽情地去畅游书海，享受读书带给我们的快乐吧！

活动结束。