年学生暑假读书心得

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年学生暑假读书心得

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生暑假读书心得篇一

暑假是学生们放松心情、充实自己的好时光。而在炎炎夏日里,读书成为众多学生的首选活动。通过阅读,学生们不仅可以提高阅读能力,还能开拓视野、增加知识。在这个暑假里,我也坚持读书,并从中获得了许多心得体会。

首先,读书能极大地提高我的阅读能力。在平时的学习中,阅读是必不可少的一项技能。然而,面对各类文章,我常常阅读起来有些吃力。而通过暑假读书,我不仅扩大了阅读的范围,还提高了阅读的速度和理解力。阅读速度加快了,我可以在更短的时间内完成一篇文章的阅读。而阅读理解力的提高,则使我能更好地理解文章中的意思,从而能更好地应用阅读材料中的知识。

其次,读书开阔了我的视野。绝大多数学生在学校的阅读主要集中在教科书和参考书上,对于其他的文学作品和知识来源了解甚少。然而通过暑假读书,我接触到了许多优秀的文学作品、科普读物以及其他的非教科书类的书籍。通过这些书籍,我了解了不同的文化背景、历史和社会现象。这些知识可以让我更全面地了解世界,拓宽我的视野,培养出更广阔的思维方式。

第三,读书增加了我的知识储备。读书带给我的最大好处之一,就是可以通过阅读各类书籍来增加知识。无论是文学作品、历史书籍还是科学读物,没有一本书是无用的。通过读书,我可以丰富我的词汇量,学习一些新的知识和技能。这些知识会在其他学科中得到应用,并且在未来的学习和生活中发挥重要作用。通过读书,我也能够通过阅读材料中的案例和故事来学习经验和教训,帮助我成为一个更全面、成熟的人。

最后,读书带给我了自我成长和快乐。读书是一种享受,也是一种自我提升的方式。通过读书,我可以感受到作者的智慧和思维方式,从中学习到更多的人生哲理。阅读一本好书,就能让我暂时摆脱现实的束缚,沉浸在书中的世界里,体验各种奇妙和乐趣。读书还可以培养我的兴趣爱好,让我在读书的过程中获得快乐和满足。

总而言之,通过暑假读书,我不仅提高了阅读能力,还开阔了视野,增加了知识储备,并且获得了成长和快乐。读书是一种全新的体验,它带给我了许多意想不到的收获。我相信,通过不断地读书,我将获得更多的心得和收获,并在学习和生活中得到更好的发展。

学生暑假读书心得篇二

随着最后一天下课铃声响起,意味着要跟以前跟我们一起玩耍,一起上课的同学和那辛勤教育我们,而又亲切的老师告别,也意味着我们结束了我们一年的四年级的生活,进入了暑假生活。

其实,暑假这么长的时间,我们可以多学习一些课外知识,但是,暑假也不要太过于枯燥,我们在学习的过程中还可以给身体放放假,放松放松,洗去学习的劳累。

在暑假里在我的身边发生了许多的趣事,我就讲给你们听吧!

那可是我们付出了九牛二虎之力才把这些小家伙抓住的。

我的暑假生活就快结束了,我还真有点舍不得呐,在这剩下的短暂的时间里我还要努力地复习好四年级的知识,来迎接新一学期的考验。

学生暑假读书心得篇三

暑假是学生们放松身心的时刻,而读书成为了丰富暑假生活、开阔眼界的重要方式之一。在过去的暑假里,我利用宝贵的时间读了不少书籍,这不仅让我更深入地了解了许多知识,也让我体会到了读书给自己带来的好处。

第二段:经历与感受

我花了一个月的时间阅读了各种类型的书籍,包括小说、历史、科普等。在阅读的过程中,我不仅充实了自己的知识,还学到了很多实用的技能。例如在读小说时,我学会了分析情节、刻画人物,进一步了解了人性的复杂性;在阅读历史书籍时,我对历史事件、人物等有了更深入的了解,对于世界的变迁和人类发展的历程有了更为全面的认识。此外,读书对于提高我自身的阅读理解能力、写作能力以及扩大词汇量也有很大的帮助。

第三段:启示与收获

通过读书,我体会到了学习的乐趣和自我提升的重要性。读书使我陶冶了情操,培养了自己对于文学、艺术以及人生等方面的独特见解。同时,读书也是一种追求知识、增长见识的方式,它让我不断拓宽自己的思维,培养了我批判性思维、逻辑思考方面的能力。此外,我也意识到读书可以开阔视野,培养自己的社会适应能力和情商,从而更好地面对人生的各种挑战。

第四段:读书的方法与策略

读书需要一定的方法和策略,才能更好地获取知识和体验阅读的乐趣。我在读书过程中,学到了一些有效的方法。首先,建立一个固定的阅读时间和地点,这样有助于培养读书的习惯和专注力。其次,选择适合自己水平和兴趣的书籍,激发自己的阅读兴趣。同时,可以通过提前阅读书籍的简介和评价,对书籍的内容和作者有一定的了解,有助于更加专注和深入地阅读。最后,读书时要做笔记,用自己的语言记录下自己的感想和体会,这有助于巩固记忆和思考。

第五段:总结

通过这个暑假的读书心得,我深刻体会到了读书的重要性和乐趣,并且学到了一些读书的方法和策略。阅读让我爱上了书籍,让我在书中找到了无穷的乐趣和满足感。我相信,继续读书将会让我在知识、人文、智慧等方面更上一层楼。因此,我决定在未来的生活中,保持每天一定的阅读时间,坚持不断地阅读,让自己变得更加博学、有趣和有思想。

学生暑假读书心得篇四

利用这个暑假我读了两本书:《第五项修炼》和《杜拉拉升职记》,我从书里看到的似乎只是一些表层的东西,却也足以让我受益。

先看的是《第五项修炼》,刚开始看着那些环行线路图和那些专业术语,有些为难,有些看不懂。真奇怪它怎么能以连续几年名列全美畅销书的排行金榜。慢慢我读懂了。呵,那感觉真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前,我像一个小学生样端坐着,听着他从内心深处流淌出的肺腑之言,看着他为我开启了一扇重新看世界的窗,那些经典的事例那些睿智的语言那些寓意深刻的小故事,还有那些我还是有些不感兴趣的图表,都在给我以启迪以思考。

我喜欢那个水煮青蛙的小故事:如果你把一只青蛙放在沸水中,它会立刻跳出。但是如果你把青蛙放在温水中,然后慢慢加热,当温度慢慢上升时,青蛙将变得愈来愈虚弱,最后无法动弹。虽然没有什么限制它脱离困境,青蛙仍留在那里直到被煮熟。为什么会这样?因为青蛙内部感应生存威胁的器官,只能感应出环境中激烈的变化,而不是针对缓慢渐进的变化。所以我们要学习看出缓慢渐进的过程,放慢自己认知变化的步调,并特别注意那些细微以及不寻常的变化,避免被煮青蛙的命运。

读《杜拉拉升职记》完全是抱着一种轻松愉悦的心情,却也看到了许多许多的东西。这是一本贴近现代生活的书,是对我们现代生活的一个真实写照。书中的主人公,那个具有时尚名字的杜拉拉,因她身在世界500强之外企职场,执着上进踏实勤奋,用一般人难有的勤奋,再加上不断学习聪明的大脑,为她自己加薪晋级换来了机会,最终成长为这个大公司的hr经理,并为自己赢来了理想中的爱情。

我们必须面对这样一个奇怪的事实:在这个世界上,成功卓越者少,失败平庸者多。成功卓越者活得充实、自在、潇洒,失败平庸者过得空虚、艰难、猥琐。人活着就像航海,"如果一个人连自己的目标在哪里都不知道,那么任何风向对他来说都是不顺的"。对于刚刚踏出校门的人们,每个人都会怀揣各种各样的梦想,然而当你真正步入一个公司,处于一个职位的时候,你可能会发现其实现实与自己所想象的情况是不同的,这样有些人非要逆流而上,而有些人则会顺流而下,然而时间和实践证明往往后者会走的更远、更好、更顺利,而前者多会在抱怨中生活。因此,当你发现自己不适应当前环境的时候,我觉得其实改变自己比起改变环境更容易一些,也更实用和实际一些。这样在工作中不论环境如何改变,你都可以应对自如,因为你本身就在改变。而另一方面,对于工作和环境的不断变化,在你的身边会出现各种各样的问题,而对于这些问题,我们还应具备的就是"思考"。其实在工作中会思考的人要比只会努力的人更轻松、更有效率、更有前途。

学生暑假读书心得篇五

今天我弹钢琴弹的很好!一遍接着一遍,终于弹到了十遍,爸爸说:“你弹另外一个吧!”我本来弹的是《骑士和女士》,一听爸爸说你弹另外一个吧!我就开始弹啄木鸟……等我弹仙女的竖琴时候,爸爸又说:“你弹的那么好,要么爸爸给你一点奖励吧!你要什么?”我说:“我不要!我什么也不要!”爸爸心里想“咦!怎么这样的?”爸爸又拿了点桔子来说:“你吃不吃?”我也说“不吃!”在我弹的时候,爸爸把桔子塞到嘴里,我也不知道是什么,我看了一看是爸爸啊!

我心里想:“爸爸给我吃的东西肯定没有什么不好!”我就张开了嘴巴!阿呜一口吃下去了!我嘴里尝了一尝是桔子。我又想了想“没事,反正我是喜欢吃桔子的!”我只是心里想而已,没说话,没朝爸爸看,继续又弹了下去!第一次的时候,我也觉得弹的蛮好的。

因为,我看了一篇文章,文中的姐姐说:“我是一遍一遍弹了下去,弹了十遍,一直这么坚持,”我看了她是弹了十遍,继续是一遍又一遍,我好羡慕她,我想她这么厉害!弹了十遍还不放松,继续弹了下去。我也想学她!我一定要坚持。

我觉得读了这篇文章后,这次弹琴是我从学琴开始弹得最认真的一次。

学生暑假读书心得篇六

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

学生暑假读书心得篇七

暑假对于学生来说是可以自由支配的时间,因为这个季节只有少数学生需要花费时间参加暑期补习或是各类课外班。有更多的时间可以用来做自己喜欢的事情,比如读书。读书能够让人拓宽知识面,加深对生活和社会的认识,也能够帮助我们成为更好的人。在暑假中,我读了很多书,下面就和大家分享一下我的读书心得体会。

篇二:阅读扩大了我的视野

虽然我已经是高中生了,但我读过的书可能比许多中小学生还要少。在这个暑假里,我下定决心多读书,不仅仅是课本,更多的是课外阅读。我读了很多种类的书,有小说、总结部分、名著、诗歌等。其中,我最喜欢的是小说,这些故事能够开拓我的视野,让我看到这个世界的另一面。

篇三:读书让我受益匪浅

这个暑假,我读了一些挺深入的书籍,其中有一本是彼得·赫菲的《贫穷的本质》,全书围绕贫穷这个话题展开,探讨了贫穷与社会制度、文化、经济发展等诸多方面的关系。读完这本书,我对贫穷这个话题有了更深刻的理解,也学到了许多对我来说比较新的概念。

篇四:读书带给我情感上的满足

读书不单单能帮我拓宽视野,更重要的是读书带给我情感上的满足。其中一本书是路遥的《平凡的世界》,这是一部非常感人的小说,讲述了一个很普通但也很特别的人物的成长经历。通过他的故事,我更深入地理解了"改变自己就能改变命运"这句话。这个故事也让我感受到了"随时随地都会有好人、好事,温暖就在身边"这样的情感。

篇五:读书让我更加独立

读书可以让人变得更加独立。你有你自己的思考方式和看待事物的方式,而这些都是由你自己的思考和阅历积累形成的。读书能够让我们有更深入的思考,让我们的思想和看待问题的角度变得更加广阔。同时,读书也能够帮助我们更好地形成思维习惯,这样我们就可以更好地独立思考问题并做出正确的决策。

总之,在这个暑假中,我收获很多,读书是其中最重要的一部分。读书不仅仅是为了提高自己的成绩,更是为了拓宽自己的知识面、提高自己的思考能力、感受情感上的满足和培养自己的独立思考能力。这个暑假我会继续读书,希望学习更多有用的知识,做一个更好的人。

学生暑假读书心得篇八

利用暑假时间,找到一本书来看,就是《会说话,你就赢了》。该书使用一些现实中的小故事来讲述对于不同人不同环境说什么样的话才得体、到位。这本书里面有一章内容我印象深刻,这里面有句话:我们没办法约束别人,但是能管好自己的嘴。

俗话说:皮肤上的伤口,随着时间的推移会逐渐愈合。而伤人的话一旦说出口,就会永远留下疤痕。想想有时候说话,也是不经过大脑思考就说出来了,也不考虑其他人的感受。该内容是以影视界巨星周润发在成名前做洗车工,受到语言侮辱后努力奋斗为例,所以在任何情况下,对任何人,讽刺挖苦的表达方式都要谨慎使用。想一想,如果你让别人当众丢脸,别人又怎么会给你好看?恐怕轻则对你反唇相讥,重则大打出手,最后必然得不偿失。那么要从根本上杜绝“出口伤人”的情况发生,建议从两点做起:

第一、不要让情绪控制你的头脑。

人都是感性动物,容易受到情绪的影响,但这并不能成为伤人的理由。感情用事,呈一时口舌之快的人,经常会伤到别人而不自知,有时甚至会让自己陷入孤立的境地,因此,无论何时,都要保持理性和冷静,做情绪的主人。

第二、不要说贬低别人,伤人自尊的话。

贬低别人,伤人自尊的话,无论何时,都不要从你的嘴里说出来。不伤害对方的自尊心,这是人们进行交流的底线,这个底线一旦被打破,关系就会破裂,难以修复。

身为教师的我们也是,在与学生交流的时候,都不要说伤人自尊的话。对于教育自己的子女,也不要说诸如“你这都是胡说八道”,“和你说话,就等于对牛弹琴”,“你真是没用!人家都能做到,就你不行!真是太不争气了”等等的话。以后自己也要注意说话的方式。

学生暑假读书心得篇九

当我一看到《桃花心木》这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看,也就没看这篇文章。可当我无聊的时候就拿出来看了,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒极了!

这篇文章主要写了作者看到了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是:这个人浇水的时间很不规律,而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者,他是模仿老天下雨,因为老天是不定时不定量的下雨。如果有规律的下雨,那树苗就会产生依赖的心理,不会自己寻找水源,而独立成长。

“不要总待在温室里,要亲自去经历世界上的各种新鲜事,从中锻炼自己,在困难中悟出真理。”生活就像一件打磨你的器物,如果你不去考验生活,不经历他的打磨,你将永远成不了一个成熟的人,只能作为被生活所打败的人。

学生暑假读书心得篇十

暑假是学生放松的时光,大多数学生会选择去旅游、玩游戏等方式来度过,但是我认为暑假可以是学习的好机会。在这个暑假中,我选择了读书,在此和大家分享一下我的心得体会。

第二段:选择合适的读物

在选择读物时,最好是选择自己感兴趣的领域,这样不会让自己感到枯燥无味。例如,我对历史很有兴趣,所以我选择了一些历史书籍来阅读。同时,我们也可以根据自己的需求选择适宜的教材,比如说高中生可以选择中考或者高考的教材来复习。

第三段:阅读的收获

通过这些阅读,我获得了很多知识,不仅是在学校学习不到的知识,也包括了一些生活经验和人生哲理。阅读可以拓宽我们的视野,改变我们的认知,使我们成为更加全面的人。同时,阅读还可以提高我们的语言表达能力,让我们的写作与口语更加流畅。

第四段:读书的感受

阅读不仅带来了知识,还带来了快乐。阅读可以让我们进入作者笔下的世界,在其中感受人物的愁喜交加,感受文化的独特,体味艺术的美妙。在书中,我们可以找到精神寄托,从中感到一股强烈的力量,鼓励我们不断向上。

第五段:总结

在这个漫长的暑假中,我找到了自我提升的方式之一——读书。阅读是一种乐趣,一种转移和放松的方式。所以我鼓励大家在暑假里也可以选择阅读,放松身心的同时丰富我们的心灵。

学生暑假读书心得篇十一

从小到大,在语文书的每一篇课文都“藏”着一个故事,它们就象夜空中的小星星一样,不停地在我脑海中闪烁。

五年级时,我们学了一则成语故事――滥竽充数。这个故事让我懂得了许多道理。

战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人吹给他听,有个南郭先生根本不会吹竽,他也混了进来,每当演奏时,他就鼓着腮帮,按着竽眼,装出会吹竽的样子,居然得了和别人一样多的'俸禄。齐宣王死了,他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽,可他不喜欢很多人一起吹,而要一个一个地单独吹,南郭先生只好逃走了。

这个故事让我懂得:一个没有真才实学的人,混在真才实学的人中是不好的,只会害了自己。

语文书,你给予了我这么多的知识和道理,你真是一片充满知识的天空,让我们每个人翱翔!

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学生暑假读书心得篇十二

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。的确,书籍可以让我们学到更多的知识,知识可以帮助我们改变命运。

我看过的书有天马行空的《西游记》,给我启迪的《鲁滨孙漂流记》,曲折离奇的《木偶奇遇记》。而我最喜欢的一本书就是我看完后感触颇深的《假如给我三天光明》,这本书里面的女主人公叫海伦·凯勒,她用知识改变了自己的命运。

海伦·凯勒是不幸的。因为在她很小的时候,一场突如其来的疾病,让她的世界变得无光、无声又无助。从此,她看不见争奇斗艳的花朵,听不到余音绕梁的歌声,说不出妙语连珠的话语……她与世界失去了沟通,失去了联系。这种打击让她对生活充满了绝望,每一天都过得昏昏沉沉。于是她情绪开始变得暴躁,常常乱发脾气,乱扔东西。而这样黑暗的生活,也让她觉得在这世上没有爱,只有无尽的痛苦与悲伤。就这样,她每天被迫活在这没有光明和没有声音的世界里。整整,她熬过了8年无光无声的岁月。

刚开始,海伦·凯勒跟着妈妈学着一些简单的手语,后来,海伦·凯勒的妈妈给她找来了一个老师,她就是海伦的人生导师——安妮.莎莉文。在莎莉文老师的耐心的指导下,海伦.凯勒拨开了心中的乌云,找到了属于自己心中那个的那一份光明。

海伦·凯勒以坚强的毅力学会了字母和阅读。可能在我们普通人眼里字母和阅读没那么难,但是在一个残障人士眼里简直是难上加难,而且她最后竟然还学会了说话,是在一个无声无光的世界里。要知道,对于海伦而言,做到这些需要付出比常人多多少倍的毅力和努力啊?海伦·凯勒,用她坚强不屈的意志、顽强奋斗的精神、坚持不懈的努力,实现了她精彩的人生。

读完这本书,我的目标更明确了,我要向海伦·凯勒学习:时刻保持积极的心态,乐观向上;任何时候都不向困难屈服,珍惜一切;做一个坚强、自信、勇敢的人。

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