年绿山墙的安妮心得体会

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年绿山墙的安妮心得体会

在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

绿山墙的安妮心得体会篇一

在这个寒假里,有一个心灵美。聪明可爱深明大义,懂得感恩的红发女孩走进我的心里。她就是安妮,我很佩服她,由表地从心底赞叹她的优秀品质。

安妮是《绿山墙的安妮》里的主人公,她是孤儿,长了一头红发,脸上满是雀斑。在还没被领养之前碾转于几个家庭做劳工,生极其艰苦,但她没有怨天尤人,自怜自艾,反而在困苦的成长中学会了照顾他人,照顾自己,而且保持着纯真善良和乐观。安妮最大的转执点就是她阴错阳地被绿山墙善良的一对兄妹马修玛丽拉收养,给了她一个良好的生活环境,悉心教育,用他们的爱在安妮心中播下了爱的种子,他们把安妮送到学校读书,但是就在安妮取得奖学金升入大学深造时,马修突然病故,玛丽拉也年迈体弱几乎双目失明,安妮毅然放弃了上大学的机会留下来当一名乡村教师,以便陪伴和照顾孤独的玛丽拉,感谢他们的养育之恩。

“羊有跪乳之恩,鸦反哺之义。知恩图报,善莫大焉。”安妮的这一抉择,是她的善良,美好心灵和舍己为人的精神体现,也是马修兄妹俩润物无声的关爱和无私的照顾使安妮懂知遇和对养育之恩的深情回报。怀望今日,在我们的成长过程中,我们是否明白“百善孝为先,”回报精心抚养过我们的父母?中国古代提倡“孝’。作为一名小学生,感恩孝敬父母不需要去做惊天动地的大事,帮父母千点活儿,分担家务就是感恩。

我的爸爸在澄迈奔波忙碌,却从不会在我们面前提及辛苦;妈妈为了我们姐弟三人的读书,背景离乡,日复一日辅导我们的学习;忙碌家务,照顾我们的生活起居,即使汗如雨下也不会叫一声累。我们吃的、用的穿的都是父母用辛勤的汗水钱换来的。我们在享受着父母付出辛苦劳动换来的快乐生活,这一切不要觉得是理所应当的,我们要心存感恩,用实际行动报答父母。

我每天都坚持做家务,扫地、拖地,收衣服了每次饭后,收拾残羹饭菜、洗碗。在完成这些家务的过程中我感受到了劳动的艰辛,深刻地体会到爸妈不容易。

我们应该向安妮学习、学习她有一颗纯洁无瑕的心灵,学习她有一颗感恩的心。滴水之恩,当涌泉相报。

绿山墙的安妮心得体会篇二

第一段:介绍绿山墙的安妮及其故事背景,说明亲子关系的重要性。

绿山墙的安妮是一位全球知名的作家,她的真实故事让人们深受启发。安妮·弗兰克是一个在第二次世界大战中逃离纳粹迫害的犹太女孩,她与家人在阿姆斯特丹的绿山墙后度过了两年的流亡生活。绿山墙的安妮一家的故事中蕴含了丰富的亲子情感,这使得人们更加重视亲子关系的重要性。在当今社会,忙碌的生活以及现代科技的发展,加重了家庭成员之间的疏离感。因此,我们应该从绿山墙的安妮的亲子关系中汲取经验和教训,更加关注建立良好的亲子关系。

第二段:阐述绿山墙的安妮亲子关系的独特之处及其启示。

绿山墙的安妮与她的家人在隐藏的环境中度过了长达两年的时间。在这段时间里,她与她的父母、姐姐密切相处,共同经历了种种困难和挑战。他们在狭小的空间中相互支持,不离不弃。这个时期虽然艰辛,但也加深了他们之间的感情。安妮的父母相互扶持,始终给予她们最大的关怀和爱。从中我们可以看到,在任何困境中,亲子之间的爱是最宝贵的财富。

第三段:分析现代社会忙碌生活的影响,探讨如何培养良好的亲子关系。

现代社会的快节奏和高压生活,使得家长们几乎无暇顾及和孩子的亲密交流。忙碌的工作和社交活动占用了大部分时间,加上手机和电脑的普及,家庭成员之间越来越难以找到共同的话题和交流的机会。然而,良好的亲子关系对儿童的成长发展至关重要。家长们需要认识到这一点,并调整生活节奏,为孩子提供足够的关爱和陪伴。

第四段:提出建立良好亲子关系的实践方法和原则。

为了建立良好的亲子关系,首先,家长们应该尽量减少工作和社交活动的时间,多花时间和孩子在一起。虽然有时候工作很重要,但是家庭氛围和亲子关系才是孩子健康成长的根基。其次,家长应该关注和倾听孩子的需求和感受,尽量理解他们的内心世界。与此同时,家长也要给予孩子足够的自由空间和独立发展的机会,培养他们的自我意识和自主性。最后,要坚持传统的亲子活动,如共进晚餐、户外运动、读书和旅行等,这有助于家人之间的交流和相互理解。

第五段:总结亲子关系对家庭和社会的重要性。

良好的亲子关系对于家庭和社会的稳定和健康发展具有重要意义。一个充满爱和关怀的家庭是孩子健康成长的基础。在亲子关系良好的家庭中,家庭成员之间的相互支持和理解可以给予孩子积极的影响,帮助他们建立自信和人际关系。同时,良好的亲子关系也能为社会的和谐与稳定做出贡献,有助于促进社会的发展和进步。

从绿山墙的安妮亲子关系的故事中我们可以看到,亲子关系对于每个家庭和个人来说都是至关重要的。在现代社会中,我们要意识到亲子关系的重要性,并将其视作一个持久的投资,将更多的时间和关爱投注给家人。只有这样,我们才能建立一个温馨和睦的家庭,为下一代创造一个良好的成长环境。

绿山墙的安妮心得体会篇三

一个聪明、顽皮、善良、倔强的女孩,给每个读者都留下了无比深刻的印象。她就是《绿山墙的安妮》中喜欢幻想的小主角——安妮。

她聪明伶俐、顽皮可爱!她特别喜爱幻想,喜欢给每一座山、每一条河、每一棵树、每一只小虫都取上一个有趣的名字;她喜欢和朋友们一起无忧无虑地玩耍。刻苦学习起来也是从不服输。她关心“家人”,却接二连三地闯了祸,让“家人”担心。在她眼中,一切平凡的事情,都妙趣横生;活泼好动、不拘小节的她,做出了许多出乎别人意料的又让人笑掉大牙的事情。这个普普通通又让别人印象非常深刻的女孩——安妮,使绿山墙由原来的寂静,变得热闹、变得充满生机!

《绿山墙的安妮》讲述了这个爱幻想的孤儿安妮被马修和玛莉亚收养,到绿山墙生活一直到长大成人的故事:马修和玛莉亚两兄妹原本想领养一个十一二岁的男孩帮忙干活,却阴差阳错的收养了安妮。从那以后,安妮在绿山墙幸福快乐地成长,还因为冒失的性格闯了许多祸。岁月匆匆,安妮长大了,不再是那个幼稚天真的小女孩了,她努力学习,考上了“皇后学院”获取了一笔奖学金,可是为了照顾渐渐老去行动不便的玛莉亚,她放弃了上大学的机会。

这个爱家的孩子,在读者心里留下了抹不去的印象,她心态乐观、性格顽皮、小时候幼稚天真,长大后乖巧懂事、在学习上的焦头烂额,就像是所有孩子的生活写照。

在现实生活中,学生们都曾为了学习忙得焦头烂额,小小年纪就有了强烈的学习竞争意识,就像安妮那样,班里的尖子生——吉尔巴特,一直是安妮的学习对手,因为有了对手,才会使安妮在学习上更加刻苦,一步步地取得更优异的成绩。

你们知道吗?自从读了《绿山墙的安妮》之后,我对作业有了新的看法!记得书中的安妮说过:“史黛西老师不是说过,该用功的时候就要全身心的用功,该玩的时候就应该无拘无束地玩吗?晚上又不是学习的时候,我连本书都不会碰。”短短的一句话,完全释放了我的学习压力。

是啊,无论做什么事情都要有节制,该学习的时候就要全心全意地刻苦学习;该玩耍的时候也应该尽情地玩儿。要劳逸结合,才能更好地学习!

初秋,午后微醺的阳光抚摸着我的身体,温暖弥漫整个心扉。合上《绿山墙的安妮》,心中感慨万千。

主人公安妮她长着一头她自己讨厌至极的红头发,是一个脸上有很多雀斑而且叽叽喳喳有说不完的话的女孩。虽然她从小失去父母,被孤儿院收养,可是她并没有成为一个性格孤僻内向的小孩,而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。她想象自己也许是一个国王的女儿,被海盗偷了出来;看到镜子中的倒影,就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘;听到山谷中传来的回声,就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。在她的想象中,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话,一定会给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友,向她们诉说心事……看着安妮的那些天真而充满着美好梦想的话与想象,你会感觉你进入了一个奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇与快乐。

她对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。她对亲人,朋友,同学,师长,都怀揣着一颗善良,纯洁,热忱的心。她对知识和学习都有一股狂热的劲头,那种积极向上,拼搏奋斗的精神令人感动,她改变了兄妹俩,牵动着两人的爱心。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。

安妮的周身散发着爱的光芒,她的言行折射出人性的光辉。她的爱幻想、她的坚强、她的乐观、她的选择、她的感恩、她的……无不都是因为她有一颗仁爱的心。因为这世界充满无数的爱心,生活变得越来越美好。

当年阅读慕勒孤独院常年报告的人,可以不时发现一位隐名捐款的人,数十年来不断奉献,记录之上只称他为“一个主耶稣的仆人,因着基督之爱的激励,寻求积蓄财宝在天上。”如把这些奉献加起来,迄一八九八年三月一日止,竟达八万一千四百九十镑先令八辨士。这位捐款人就是慕勒自己。他将人送给他或者遗给他个人的款,献为主所用。

安妮和慕勒,都把他们的爱奉献给了他人,他们的爱是那么神圣、高尚与伟大。安妮对亲人、朋友、师长的爱,慕勒对素不相识的陌生人的爱,扣人心弦,感人肺腑。

于是,我想到了自己,想到了我认识和不认识的同龄人,爱在我们这一代人身上还能闪光吗?寒窗数载,除了书本上的知识,我们还在学些什么?我们习惯了许许多多的理所当然;自己带的学习用品是给走了用的,即使别人开口向自己借,自己还编一个不借的理由;爸妈应该为我们准备好一切,因为这是他们的责任和义务;老师对我们应该循循善诱、呕心沥血,因为这是老师的工作……如果心中没有了爱,也就失去了它美好的前提,其他无论多么优秀,但仍旧是苍白无力的。让爱走进我们的`心灵吧!

我们该爱的不仅仅是身边的亲人、朋友,还有更多需要我们去爱的人。伸开我们的双手,用我们的爱拥抱世界,世界将会更加绚烂!

绿山墙的安妮心得体会篇四

绿山墙的安妮是一部经典的文学作品,以其真实感人的故事情节和深刻的人物形象,吸引了无数读者的关注。本文将从“初识名著”、“共读交流”、“与孩子共同成长”、“亲子之间的情感传递”以及“亲子课堂的启示”五个方面,总结对于绿山墙的安妮这本书的亲子心得体会。

初识名著

作为家长,我们应该尽可能多地向孩子介绍优秀的文学作品,以培养他们的阅读兴趣和提高他们的文学素养。绿山墙的安妮这本书非常适合作为孩子的阅读启蒙之一。故事中的主人公安妮不仅有着活泼开朗的性格,展示了一个坚强勇敢、聪明机智的女孩形象,还塑造了一个与生活积极对抗的精神。通过与安妮一同经历的故事,孩子们能够深刻地感受到人生的艰辛以及积极向上的力量。

共读交流

与孩子一同阅读这本书,更是一次亲子间的交流与互动的过程。父母可以用自己的亲身经历,引导孩子思考、讨论,共同参与到故事中。比如,孩子在读到关于安妮与外婆相处的章节时,可以提问:“你觉得这段互动中有哪些可以借鉴的地方?”通过这样的互动,不仅可以拉进亲子间的距离,还可以促进孩子的思维能力和表达能力的发展。

与孩子共同成长

绿山墙的安妮这本书,主要以小学生为读者对象,所以在孩子的心灵成长过程中,这本书可以扮演着一个重要的角色。通过安妮的成长经历,孩子能够了解到人生的起伏与变化,同时也能够学会如何应对困难和挫折。孩子可能会在安妮的故事中见到自己的影子,也能够更好地理解成年人的想法和行为。这对于孩子的成长来说,无疑是一次宝贵的经历。

亲子之间的情感传递

通过共同阅读安妮的故事,父母和孩子之间的情感会有更加深厚的传递。当安妮面对生活的困难时,我们可以与孩子一起分享自己的经历,告诉他们如何克服困难,鼓励他们勇敢面对生活。这样的交流过程,不仅可以增进亲子之间的感情,还能够培养孩子的情感理解能力和共情能力。

亲子课堂的启示

最后,我们也可以将这本书视为一堂亲子课堂,从中汲取教育智慧。故事中的每一个细节都蕴含着育人的含义。比如,通过安妮与马修先生的互动,我们可以看到沟通的重要性;通过安妮与黛安娜的友谊,我们可以看到真诚友爱的力量;通过安妮与吉尔伯特的情感互动,我们可以看到女孩子要学会独立自主。这些教育智慧对于父母来说,是一份宝贵的教育资料,可以指导我们更好地教育孩子。

总之,绿山墙的安妮是一本值得家长和孩子一同阅读的经典文学作品。通过这本书,我们既能够培养孩子的阅读兴趣,提高他们的文学素养,又能够加深亲子间的情感传递,帮助孩子成长。同时,绿山墙的安妮这本书也是一堂丰富的亲子教育课堂,父母通过与孩子共同阅读并讨论,可以从中获取许多教育智慧,为孩子的成长之路提供更好的引导。

绿山墙的安妮心得体会篇五

一座宁静、绿树环绕的房子,一个热衷幻想、喋喋不休的红发女孩,一对不善交际、善良朴实的兄妹,再加上许许多多和蔼可亲的邻居、朋友、老师,这便构成了《绿山墙的安妮》。

这是加拿大作家蒙哥马利的代表作,讲述了绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹,本想从孤儿院养一个男孩来帮忙干农活,没想到却阴差阳错的接来了红头发女孩安妮。安妮拥有玫瑰般绚丽的想象力,一张小嘴巴永远讲个不停,给身边的事物取可爱的名字,无心犯下的错误常常让人忍俊不禁,活泼开朗的性格、勤奋好强的天性使她在学校里赢得了很多朋友,并获得了学业上极大的成功。

“采菊东篱下,悠然见南山。”“长风破浪会有时,只挂云霄济沧海。”古今中外,多少名人志士面对困难无不都是积极乐观的呢?拿破仑在一次与敌军作战时,遭遇顽强的抵抗,队伍损失惨重,形势非常危险。他也因一时不慎掉入泥潭中,被弄得满身泥巴,狼狈不堪。可此时的他浑然不顾,内心只有一个信念,那就是无论无何也要打赢这战斗。只听他大吼一声:“冲啊!”他手下的士兵见到他那副滑稽模样,忍不住都哈哈大笑起来,但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。一时间,战士们群情激昂,奋勇当先,终于取得了战斗的最后胜利。

无论在任何危急的困境中,都要保持乐观积极的心态。当时年仅17岁的桑兰,面对人生重大变故时表现出来的乐观也使人为之感动。这个笑容甜美的宁波姑娘,在进行跳马比赛的赛前热身,在她起跳的那一瞬间,外队一教练“马”前探头干扰了她,导致她动作变形,从高空栽到地上,而且是头先着地,导致下半身瘫痪。但她从没后悔练体操,她说:“我对自己有信心,我永远不会放弃希望。”是呀,拥有乐观的态度,朝着目标勇往直前,这是他们带给我们的力量。

就让我们像安妮一样,乐观向上,用积极的心态微笑这迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关!相信,乐观是一种巨大的力量!

绿山墙的安妮心得体会篇六

书是世界上一颗璀璨的明珠,好书能给人真长知识。在暑假里,我读了《绿山墙的安妮》这本书,有很深的感触。

这是一个孤儿长大成人的故事,故事中的许多情节有趣感人。在本文中,安妮是一个爱幻想的小女孩,我非常佩服她的想象力,她能把那片林子想象成一个“闹鬼的森林”,当她无聊时,她会想象的有两个小姑娘陪着她,使她在寂寞中多了一份乐趣。尽管多次遭到了玛莉拉的批评,不该如此痴迷想象。但是她仍坚持自己的想法,是想象力让她得到了朋友和朋友真挚的爱,使她在生活中可以得到很多朋友的帮助。

读了这本书,我觉得这是一个充满爱的世界,安妮离她的梦想只有一步之遥,但是她为了生病的玛莉拉,为了让玛莉拉的生活变得更加美妙,她选择了放弃自己的学业,她放弃了自己的荣誉,放弃了自己的前途,她选择当一个默默无闻的乡村教师,这得需要有多大的决心呀!尽管玛莉拉不是她的亲生母亲,但是安妮仍然很孝敬她,这便是安妮她那颗金子般的心。现在有多少人为了权力,而不顾他人的安危,我们应该给安妮点赞,向安妮学习这良好的品质!

在小说中安妮是一个不怕困难、勇敢向前的人,我们应该要像安妮一样,乐观向上,用积极的心态去迎接生活中的每一次挑战。越过一次次障碍,突破一个个难关,打败生活中的拦路虎,向自己的梦想前行。不管有多么大的挫折,只要你有一颗积极向上、百折不挠的心,奋勇前行,在大的问题在你的面前也只是小菜一碟。你们要记住,不要让困难打败自己,要让自己变的强大,打败困难。人就是这样,越是困难越没信心,但是你要坚信:没有一切可以难得倒自己。

读了这本书,我受益匪浅,在人生的道路中,哪个没有困难,只要你敢于挑战它,突破它,你就能获得成功。

绿山墙的安妮心得体会篇七

我阅读了《绿山墙的安妮》,这部甜蜜的儿童小说深深地吸引了我,其中那可爱的小姑娘安妮给我留下了深刻的印象。

这本书讲了孤儿安妮阴差阳错的来到马修兄妹的绿山墙农舍,安妮发现女主人并不喜欢自己,但她并没有因此心生悲观,而是依然以乐观开朗、感恩的心对待马修兄妹,最后她的善良纯真、乐观,对生活的乐爱打动了身边的每一人。他们都很喜欢安妮。在他们的照料下,她成长为一个水仙花般的“清秀佳人”。每想到安妮,我就想到了“乐观如糖”这句话。

安妮坐马车去到绿山墙农舍时,看到了农村平常的景物,安妮却把一个小池塘取成了“亮晶湖”这个美丽的名字;把一条农村平凡的种着几棵树的小径,居然取成了“白乐路”这是多么拥有诗意的名字,可以看出她乐观的想象每一个事物都是美好的。

安妮要去上学,马瑞拉帮她缝制了一条普通的裙子,安妮其实并不喜欢这条普通的裙子,可是她并没有让不开心占据心灵,而是把它幻想成一条漂亮的蕾丝裙。这是多么乐观阳光的小女孩!

安妮长得跟身边的人不太一样,脸上长满雀斑,又有一头红头发,可她却并不自卑,因为她的乐观阳光占据了心灵。她幻想自己没有雀斑,长着一头乌黑的头发。甚至于她考上了梦寐以求的大学,可是马修的去世让她决定留下来当个教师陪着马瑞拉。如果换做别人可能就会抱怨命运的不公,可能会让阴郁布满心头而安妮没有,她乐滋滋地留下来,把生活过得有声有色。

相比与我,我就像泡在蜜罐里长大的一样,还一直抱怨生活不好,我对照安妮,我真的无比汗颜。

如果我去换作安妮,我遇到很小的困难都要发脾气,马修兄妹可能早就把我送回孤儿院了。就算我不被赶出去,我可能在他们班里与老师顶嘴或发脾气,而不受老师喜欢,在班级里交不到知心朋友,被人孤立。

感谢安妮让我懂得了“乐观如糖“,我会改正自己的缺点做一个如安妮一样乐观阳光开朗的人。

绿山墙的安妮心得体会篇八

安妮是一个可怜的小姑娘,刚生下来不久,父母就去世了,她成了孤儿。好心的邻居领养了她几年,后来她又被送进了孤儿院。绿山墙的马修和玛丽决定领养一个男孩子,帮他们家干活,而让他们大吃一惊的是,委托别人接来的,竟是一个喜欢想象还特别爱唠叨的红发姑娘,纠结之下,他们还是决定收养这个小姑娘。

安妮爱美,一直不喜欢自己的红头发,为此有一些自卑;她善良天真,愿意尽自己的所能去帮助别人;她特别喜欢想象,善于把自己不喜欢的东西想象成自己喜欢的东西去乐观面对;她喜欢大自然,花花草草在她眼中都是那么的浪漫,她觉得这些东西比任何金银珠宝都要美好;她勤奋好学,凭着自己的努力考上了大学;她会感恩,为了照顾玛丽,放弃了学业。

让我印象最深的还是安妮丰富的想象力!她爱自己的想象力!以至于当她来到城里的豪宅时,因为能想象的空间没有了,而想回到自己的绿山墙的农舍。

书中的林德太太说过:“在这个不完美的世界上,我们不可能要求事事都很完美。”是呀,但我们可以像安妮一样让自己的想象力变得丰富起来,把每件事情都想象成美好的样子,这看起来像是一种逃避,但安妮就是这样支撑着自己渡过了最艰苦的日子,成为人人喜爱的小姑娘。

想象也是一种美,是一种自信的美。在安妮眼中,自己的灰眼睛是紫罗兰的颜色,窄小俗气的衣服成为了当时流行的泡泡袖……这种想象并不是纯属空想,它给安妮带来了自信开朗的心态,让她勇敢地面对现实。其实,我也曾这么做过:那年那天,当我站在萧山日报小记者以及大记者面前演讲时,起先很不自信,后来我把他们想象成是白菜、南瓜和红辣椒等等,当它们听不懂,更不会点评,这样我就不胆怯了。当你竞选班干部失败时,你就可以把自己想象成胜利者,如果你竞选成功了,你会怎么做?你就像一个真正的班干部一样去服务大家吧,也许下一次竞选你就成功了呢!没有竞选,你也可以成为同学们眼中的“好干部”。有了自信,美丽的花儿就会绽放。

想象也是一种美,是一种宽慰的美。在安妮眼中,樱花是她的白雪皇后,苹果是她的红衣姑娘……安妮把自己看到的东西想象成自己的朋友,白雪皇后、红衣姑娘,她向她们诉苦,把自己的害怕说出来,这样她就会开心很多。我们也可以这么做。我做了一件好事,别人没有鼓励我,让我感到失落,我就对着一本书说话,我想象着他会为我默默高兴,这时我就会为自己感到自豪。当你觉得身边的人把你的想法理解错了,认为你撒谎的时候,你可以拿起一个洋娃娃,想象成她是唯一相信你的人,向她诉苦,她一定会默默地听着,这也许是给你最好的鼓励。有了宽慰,心结就打开了,心情就舒畅了。

想象也是一种美,是一种浪漫的美。在安妮眼中,一条普通到不能再普通的小径竟是“情人小径”,一个芭里塘也有了“闪光的湖”这样有趣的称号,“白色的欢乐小路”仅仅是装点着白色花朵的道路……安妮让身边的景色变得浪漫,可以说,她是一个很会过日子的人,她把身边的一切变得美好。我们也可以这么做。有些人一到放假就一心策划着去哪里玩,结果一路堵车、游玩时也是人挤人,挤得心烦意乱。在旅游高峰期,我还不如在家里旅游呢!拉几首动听的小提琴乐曲,像是在音乐的世界里听花儿开、雪花白的声音,感受各种民俗不同的风情;看几本好玩的书,当作来到了书海的世界,观看孙悟空大闹天宫、诸葛亮智斗曹操,与贾梅贾里、小豆豆、安妮成为好朋友;写几个毛笔字,领略书法天堂里横竖撇捺折、篆隶楷行草带来的美妙……这样不会因为人多堵车而心情浮躁,一个人在家过着创意生活,是心灵之旅。

做一个想象王国的主人吧!有想象,就有无限的可能,想象让生活更加美好。

绿山墙的安妮心得体会篇九

书中主要讲述了绿山墙农舍的兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,改变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。这本书,让我深深地感动了,我觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。安妮是个孤儿,虽然她身世凄凉,但她并没有成为一个性格孤僻的小女孩,而是成天沉浸在自己的梦幻和想象中。她想象自己也许是个国王的女儿,被海盗偷了出来;看到镜子中的自己,就想到也许那是另外一个被魔法困住的小姑娘。她可以把不顺心的事想象的很温柔,借此把生活中的不如意轻松的抛开。这个特别的姑娘,她那天马行空的幻想,是那么美好、纯真;她的天真烂漫,令我掩卷难忘!

作者用细腻的手笔描写了主人公安妮内心的情感变化,故事情节生动幽默,引人入胜,马修和玛莉拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私地付出,感人至深,而安妮纯真善良,热爱生活,坚强乐观的形象。更使故事增添了几分美好的色彩!这本书让我身临其境,就是因为故事里有许许多多的情节被作者刻画的栩栩如生。安妮的那些天真而充满着美好梦想的话与想象,仿佛使我走进了绿山墙农舍,走进了一个充满甜蜜的梦境,感受到了前所未有的神奇与快乐!安妮对生活也充满了好奇,对于她来说,大自然的一花一草,一树一木都是一个个可爱的生命,她不允许任何人伤害它们,安妮已经把它们看作了自己的朋友,付出了自己的爱。

安妮那坚强勇敢、不畏惧贫苦的精神,深深地感动了我。我不免也有些惭愧,安妮这么小的时候就已经如此坚强了,而我呢?远不如她!安妮遇到困难总能乐观对待,无所畏惧,而我们遇到一点点的挫折就丧失信心,不去尝试解决,甚至哭泣。这本书改变了我的生活态度:我们需要磨练,需要一个一个的挫折来绊倒我们;而被绊倒之后,就要坚强的站起来,勇敢的向前进发。安妮给了我一种少有的亲切感,她的一切行为我似乎都能理解。于是,在妈妈的陪同下,我在安妮的身上,找到了许多与我相似的地方:大胆、爱幻想、善于倾听、贪玩儿、开朗、乐观。甚至那种有点儿任性多变的性格也像极了我。

绿山墙的安妮心得体会篇十

今年暑假,曹老师给我们班级里的每一个同学都发了一本书,这本书叫做《绿山墙的安妮》。

安妮生下来刚满三个月的时候,她的母亲就害热病死去了,四天后他的父亲也得了一样的病症而死去了。安妮成了没爹没娘的孤儿,于是,邻居托马斯大婶表示愿意收留他。后来,上游的哈蒙得大婶相中了我的看孩子本领,便收留了她。就这样,安妮又逆流而上。再后来安妮就进了孤儿院。起初孤儿院也不肯收留她,可他们不收下安妮不行。安妮在霍普敦的孤儿院只待了四个月,就来到了绿山墙。

马修和玛丽拉原本是想从孤儿院孤儿院领一个十一岁左右的男孩来干点杂活的,可阴阳差错的把快满十一岁的女孩:安妮。给带回来了。安妮身上穿着一件非常短、非常紧、非常脏的灰绒布罩衫。她戴着一顶褪了色的褐色水手帽,地地道道的浓密的红头发梳成两条辫子从帽子底下伸出来,拖在背后。她那苍白瘦小的脸上长着好些雀斑,嘴巴和眼睛都挺大,她的眼在某些神情和情绪时看起来是绿的,在别的情况下则是灰的。玛丽拉原本想把安妮送回孤儿院,在带来一个男孩。可过了几天,玛丽拉被她深深吸引,所以,她被留在了绿山墙。

安妮是一个爱幻想的女孩。在安妮的幻想天地中,一个小小的池塘是她的“柳池”,一条普通的小径成了“情人小径”,一个红苹果变成“红衣姑娘”,芭里塘是她的“闪光的湖”,开满白色花朵的林荫道有了个名字“欢乐的白雪之路”,一片小小的沼泽成为了“紫罗兰溪谷”,一株带苹果香的天竺葵得了个新的的名字“鲍妮”,一块彩色玻璃是她的“天仙玻璃”。一朵普通的樱花是她的“白雪皇后”。

当安妮十六岁时,坏事接二连三的降临到他们家头上——先是银行倒闭了,马修和玛丽拉存的钱无法取出来。接着,马修突发心脏病死了。然后,就是玛利拉的眼睛极有可能会失明。就在这时,玛莉拉准备把绿山墙卖掉,但安妮知道后,坚决不让卖,可这时候家里没钱呀,于是,安妮就放弃了读大学安妮在附近找了一所小学当教师,来维持家里的生活。

读了这本书,我从安妮身上学到了在生活中,我们要学会想象、积极向上、勇于承担,像安妮一样。学会想象,可以让你插上快乐的翅膀,积极向上,能够让你取得很大的成就,勇于承担,灾难会慢慢变成美好!让我们向安妮学习吧!

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