教师体育比赛活动方案 体育比赛活动方案

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教师体育比赛活动方案 体育比赛活动方案

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师体育比赛活动方案篇一

20xx年元旦将至,为了庆祝"元旦",迎接新年,丰富职工的文化娱乐生活,营造节日气氛,经研究决定在全系统开展庆"元旦"掼蛋比赛,具体事项安排如下:

一、比赛办法

(一)本次比赛分预赛和决赛两个阶段,预赛阶段由各基层工会组织本单位工会会员参加;决赛阶段由各基层工会根据预赛成绩推荐优秀选手参加。

(二)比赛采用淘汰制,除第一名、第二名之间比赛外,每场比赛限时1小时,升级快的或者同级上家者为胜方,胜方进入下一轮,重新抽签选择对手,逐局淘汰,最后四对比赛,胜方决一、二等奖, 负方均为三等奖。

二、决赛及人员名额

(一)决赛

各单位在12月20日下午5点前上报"xx县建工系统庆元旦掼蛋比赛报名表"(参加预赛人员数量应为参加决赛人员的三倍以上),过时不报作弃权处理。报名地点:建管局办公室,联系人:吴xx,联系电话:xx.

(二)决赛人员名额

特级资质企业上报不超过4对,一级资质企业上报不超过2对,二级以下资质企业可报1对。

三、决赛地点

xx县建工大厦27层。

四、决赛时间

20xx年12月25日下午1点。

五、奖励办法

本次掼蛋比赛设一等奖1对、二等奖1对,三等奖2对,其余为鼓励奖。

中国建筑工会xx县委员会

20xx年12月4日

教师体育比赛活动方案篇二

二、比赛时间

20xx年5月25——27日

三、比赛地点

学校操场

四、比赛项目

1、跳短绳;2、乒乓球;3、迎面接力赛;4、拔河比赛;5、袋鼠跳;6、呼啦圈;7、教师篮球表演赛;8、学生篮球表演赛。

五、项目负责人

1、跳短绳 :伍吉江

2、乒乓球 :张国江

3、迎面接力赛:洒开敏

4、拔河比赛 :洒开敏

5、袋鼠跳:张国江

6、呼啦圈:伍吉江

7、教师篮球表演赛:王家俊

8、学生篮球表演赛:王家俊

六、竞赛办法:

(一)学生组

1、跳短绳:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间1分钟,按1分钟内跳绳次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。

2、乒乓球:七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛。比赛规则待定。

3、迎面接力赛:七、八、九年级每班选男、女学生各5人比赛。以跑完用时最短计算,每年级取前3名对班级进行表彰。

4、拔河比赛:七、八、九年级每班选男、女生各10名参加比赛。比赛规则待定。

5、袋鼠接力跳:七、八、九年级每班选男、女学生各6人比赛。以跳完指定距离一个来回起开始接力,每年级取最短时间接力跳完的前3名对班级进行表彰。

6、呼啦圈:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间2分钟,按2分钟内转圈次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。

7、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男教师进行。

8、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男学生进行。

七、报名时间及要求

各班及各教师必须在4月16日前报名,并将名单交负责各项目的老师处。各项目负责老师将各类报名册汇总后,必须于4月19日下午放学前交领导小组办公室。同时,将各项目竞赛细则一并上交。

八、比赛日程安排

各活动项目小组根据参赛人数情况安排比赛日程,各类体育竞技活动必须明确具体裁判人员,并于4月28日前交领导小组办公室统筹汇总。

九、物资预算

1、断绳20副

2、乒乓球10副

3、拔河绳1根

4、接力棒10根

5、呼啦圈10个

6、麻布带10个

7、秒表5块

8、篮球1个,哨笛2副。

教师体育比赛活动方案篇三

为丰富教职工的业余生活,构建特色校园文化,增强教职工体质,促进教职工间的沟通和理解,增强教职工的归属感和凝聚力,特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本方案。

一.活动目的:

1.愉悦心情,缓解工作压力。

2.增强凝聚力和向心力,促进教职工之间的沟通和理解。

3.增强教职工体质。

二.活动时间:xx年11月1日下午3:30。

三.活动地点:塑胶操场。

四.活动内容:

1.传统项目:拔河。

2.趣味接力赛:抢收抢种

道具:桔子24个,盘子2个,花环12个。

方法:队员16人一组,距离30米向相向站立。(8人“播种”,8人“收获”)

令下,播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“种子”,6个圆圈放完后,把袋子交给收获队的第一名队员,此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点,再交给播种队下一位队员。以此往返,当最后一位收获队员到达终点后,以成绩决定名次。

规则:“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回,别人不能帮助,否则加时2秒。

五.参加人员:全体教职工。

六.活动形式:教职工按时到操场集合,比赛以正,付,保,行政后勤为单位分成4队,每队16人(正,付,保班原15人,一队再加一人)

七.组织机构:组长 吴江

成员 左如璘(负责裁判,发令) 邓焕文(负责联络协调)

魏三妹(负责道具,奖品) 罗桂群(组织正班队员)

王 彬(组织付班队员) 袁玉华(组织保育队员)

八.安全保障措施:对全体教职工进行活动安全教育,增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

九.未尽事宜,另行通知。

教师体育比赛活动方案篇四

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的'身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

1、比赛时间:5月上旬

2、比赛地点:学校操场

定点投篮、跳绳

1、一分钟跳绳比赛规则:

a、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

b、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

c、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

2、定点投篮比赛规则:

(1)必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。

(2)以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。

(3)以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。

(4)裁判吹哨后,始可拿球。

(5)必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

(6)可以跳投。

(7)若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

(8)若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。

教师体育比赛活动方案篇五

积极响应“全民健身运动”,激发幼儿“我运动、我快乐、我自信”的情感,提高幼儿拍球技能以及动作的协调性。

20xx年5月25日10:00(课间操后)

幼儿园大操场、游泳池、一楼大厅

各班在园幼儿

1.金老师动员讲话

2.大班、中班、小班个人赛

3.大班、中班、小班小组赛

4.大班接力赛

5.刘老师总结、发奖品

1.场地分配:

幼儿园大操场为小班年段比赛场地;游泳池为大班年段比赛场地,接力赛比赛场地在大操场;一楼大厅为中班年段比赛场地。

2.用具准备:

参赛幼儿自带球进行比赛(小班皮球、中班网球、大班乒乓球、接力赛皮球)

3.评比标准:

小班个人赛:一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为“拍球大王”

小班小组赛:四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩,个数多的为“拍球大赢家”

中班个人赛:一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为“拍球大王”(共两名)

中班小组赛:四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩,个数多的为“拍球大赢家”

大班个人赛:一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为“拍球大王”(共两名)

大班小组赛:四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩,个数多的为“拍球大赢家”

接力赛:在规定的跑道内运球哪一组先完成为胜利者“运球小能手”

4.人员分配:

个人赛:

小一班:李艺洲、潘思颖、刘昳男、徐谷瑜

小二班:蔡王涵、宋卓然、张泽阳、李雨萌

中一班:徐子童、何 丹、戴丹晨、林祖钰

中二班:蒋舒涵、王 予、沈 杰、严 涵

大一班:陈彦雯、严可馨、朱伟民、朱宇飞幼儿园拍球比赛主持词

大二班:陆智强、帅伟华、鲍炜琪、程 湘

小组赛

小一班:张 鏐、吴宇涵、孔雅菲、郭航玥

小二班:汤紫菱、周伊茜、朱子皓、朱文豪

中一班:马欣雨、陈启颖、茹陈宇、耿振源

中二班:何露垚、漻婷婼、肖 杰、黄鹏博

大一班:孙怡斓、丁思敏、卢浩然、苏晓琳

大二班:倪淼怡、顾 盼、万宏辉、钮煜程

接力赛

大二班:韦宇霖、肖婷婷、朱国庆、陈文乐、王 勋、徐晨晖、曹伊洛、

李梦涵、雷震洋、徐秋烨

教师体育比赛活动方案篇六

以学规范、塑师德、展风采为主题,以办人民满意的教育为目标,创新师德建设活动载体,认真落实新的《中小学教师职业道德规范》,强化师德教育,厉行师德规范,弘扬师德新风,树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念,促进教师自身健康发展,努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的教师队伍,为促进教育优质均衡、科学和谐发展提供师资保障。

紧密联系教育发展和教师队伍建设实际,紧紧围绕学规范、塑师德、展风采的活动主题,以热爱学生、教书育人为核心,使教师所做的一切要有利于师生身心健康发展,有利于树立教师队伍的良好形象,有利于学校及教育事业的和谐发展,着力加强师德师风建设。

(一)总体目标

1、进一步提高教师的思想政治素质:树立正确的人生观、价值观和荣誉观,提高思想政治素质,以良好的思想政治素质影响和引领学生。

2、进一步强化教师的爱岗敬业精神:强化教师的爱岗敬业精神,增强职业意识和社会责任感,使其热爱职业教育,敬业乐业,甘于奉献,认真履行教书育人的职责。

3、进一步提高教师的职业道德意识:通过师德师风建设,提高教师的职业道德水平,增强教师主人翁责任感,关爱学生,教书育人,廉洁从教,依法执教。

(二)具体目标以瓯海区师德师风建设十倡导,瓯海区中小学教师职业道德十不准为要求,落实新《中小学教师职业道德规范》精神,提高全镇中小学教师职业道德素质。

师德主题教育活动时间为20xx年3月至20xx年1月,共分为四个阶段进行。

第一阶段:宣传发动阶段

1、制定方案。

各校要在认真学习温瓯教政《关于开展师德主题教育活动的通知》文件精神的基础上,结合本单位实际,制定切实可行的师德主题教育活动方案,做到目标明确,内容实在,步骤有序,重点突出,措施具体,落实有效,并实行实施方案逐级审核备案制。各初中、小学和幼儿园的方案于3月25日前报镇中心学校审核备案,镇中心学校的方案于3月30日前报区教育局师德主题教育活动办公室审核备案。

2、宣传动员。

各校要围绕师德教育活动的主题,精心筹备,组织召开全体教职工动员大会。统一思想认识,宣讲活动方案,布置活动安排,调动广大教职工积极投身于师德主题教育活动,通过校园网、墙报、宣传栏、悬挂标语及会议等各种形式加强宣传,形成良好的师德主题教育活动的环境氛围,使每位教师认识到本次师德主题教育活动的重要性、必要性,主动、自觉地参加到师德主题教育活动中来。

第二阶段:组织学习阶段(3月下旬至5月中旬)

1、组织理论学习。认真学习政策法规和教育教学理论。学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《未成年人保护法》等教育法规,以及学习身边优秀典型事例。

2、撰写学习心得。整个学习活动应采用集中与分散相结合的形式,切实做到入脑、入心、入情、入理。集中学习时间不少于3次,要认真做好学习笔记,每人至少撰写一篇学习心得。

1、高度重视,精心组织。各校要按照区教育局统一布置要求,结合本单位实际,扎实开展师德主题教育活动,要在活动形式、方法和机制上开拓创新,在时代性、针对性、实效性上下功夫。不能搞形式走过场,做到活动贴近实际,贴近教师,贴近学生。

2、建立组织,加强领导。镇中心学校成立由杜志平校长任组长的师德主题教育活动领导小组,加强对全镇师德教育活动的组织和领导。

3、加强督查,狠抓落实。师德教育实行校长负责制,学校校长要带领广大教师认真做好自查整改工作。区教育局将组派督查组进行跟踪督查,对自查中态度诚恳、实事求是,敢于揭短亮丑,主动暴露问题并及时改正的,将不予追究;对态度不端正,自查不认真,不愿暴露自身问题的,一旦群众举报,或督查组检查出问题,将给予从严处理。

同时教育局督查组还将对各校活动开展情况进行明察暗访。对动作快、标准高、效果好的单位将及时给予通报表扬,对思想不重视,措施不到位,行动迟缓,成效较差的单位给予通报批评。

教师体育比赛活动方案篇七

为丰富学生课外生活,增强学生集体荣誉感及凝聚力,促进班级间相互了解与交流,同时为学校营造一个全民健身的氛围,决定举行学生拔河比赛和跳绳比赛。

1月8日下午(遇特殊情况另行通知)。

篮球场(拔河)、排球场(跳绳)

拔河比赛:

1、各年级学生总体重:

一年级:520公斤以下四年级:610公斤以下

二年级:510公斤以下五年级:825公斤以下

三年级:620公斤以下六年级:810公斤以下

2、比赛采用淘汰制。经抽签后决定比赛双方,输方通过抽签继续参加比赛,赢方通过抽签继续参加比赛。

3、比赛分低段(1、2年级)中段(3、4年级)高段(5、6年级)展开。各段设一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干。

4、红绳过标记线一方胜。

5、比赛顺序:高段到低段

6、裁判另定。迟到5分钟按弃权处理。

跳绳比赛:

1、各班派男女各8人参加比赛。统计各班16人总成绩进行评比。

2、比赛分低段(1、2年级)中段(3、4年级)高段(5、6年级)展开。各段设一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干。

3、比赛顺序:低段到高段。

4、裁判另定。迟到5分钟按弃权处理

望各班在比赛时服从裁判,若有异议,班主任可向裁判长交涉。如在比赛期间故意闹事者取消比赛资格。

以上规程解释权归体育组。

教师体育比赛活动方案篇八

为推进幼儿园发展,积极响应区教育局举办的“2024最美幼儿教师评选活动”,并进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,传递正能量,凝聚精气神,现决定在全园范围内开展“最美教师”评选活动,具体实施方案如下:

通过先园内开展“最美教师”评选活动,树立、宣传一批有代表性、高素质的教师楷模,对他们奉献教育的炙热情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,引导更多的教师爱岗敬业,立德树人。然后推荐参加区教育局举办的姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。

幼儿园在职教师(40周岁以下所有教师)

(一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较好的合作意识。

(二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。

(三)事迹典型、有代表性,能展现分幼人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

(一)“最美教师”征文(3月28日)

1.围绕“爱与责任”,加深对幼儿教师的职业认同感。

2.走进童心世界,发现儿童、了解儿童,进而热爱儿童,提升幼儿教师的职业价值感。

3.发现身边的师德楷模,增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。 4.题目自拟,字数在800字左右。 (二)“最美教师”演讲比赛(4月日):1.以个人为单位活动前抽签决定比赛顺序。

一、二、三等奖。(全园教职工参与投票)

(三)“最美教师”推选

推选在“最美教师”演讲比赛活动中的第一名参加姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。

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