最新月考表彰会老师发言稿

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最新月考表彰会老师发言稿

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

月考表彰会老师发言稿篇一

大家晚上好!时光匆匆,转眼间我20xx级学子已经到校两个多月了,首先祝贺在座的各位同学,通过自己的不懈努力克服重重困难,完成了由小学到中学的蜕变,恭喜你们已经成长成一名合格的中学生了,让我们把祝贺的掌声送给优秀的自己!

在这段难忘的岁月里,同学们学会了很多,生活已经能够自理。那么,接下来的主要精力就要投入到紧张的学习生活中,第一次摸底性月考也于上周结束。这次月考组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实有效。

今天,我们在此隆重集会,表彰在过去的两个多月里里,通过自身的.努力奋斗、辛勤耕耘,在学习和其他方面表现突出的同学,今天有416人次将获得各类荣誉,39个小组将受到表彰,希望同学们以这些学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,力争取得更大更优异的成绩。

老师们,同学们,半个学期来,在这段难忘的时光里,我们高兴地看到:同学们经过自己的刻苦努力,我们年级班风正、学风浓,同学们的精神面貌有了很大的好转,学习成绩有了提升的势头。前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着月考的结束,也已成为过去,我要告诉同学们的是:山外有山,我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。经过月考,我们能够,也必须看到,在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的.,同学们之间成绩存在很大差距,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲,上课讲话的现象还很普遍,课余时间疯打现象还很严重。

老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你偷懒,不行动,不奋斗;更怕你丧失信心、失去斗志,自暴自弃。

人活着,最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神使你的生活变得丰富而充实。也正是这种精神,赋予你激情,给予你前进的动力,使你一次次品味成功的喜悦;使你在跌倒之后,能再一次爬起来,义无反顾的踏上征程;使你能静下心来,默默的耕耘;使你在收获的季节,展示生命的风采。

同学们,请记住:“不积小流,无以成江海,不积跬步,无以致千里”的古语,静下心来,脚踏实地,勤奋努力,你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!

同学们,俗话说得好:万丈高楼平地起,牢固的基础才能支撑摩天大厦。我们要想有所作为,有所成就,义务教育阶段就必须努力学习,为自己将来的发展打下坚实的基础我们要向以下受表彰的同学学习,以刻苦学习为荣,以不断进步为荣,以名列前茅为荣。

我们今天提倡的是学会学习,刻苦学习,高效学习。

学会学习:要做到,刻苦不辛苦,刻苦加方法。我们首先要求“学在教前”,学会自主学习,自觉学习,不断求索;要变“要我学”为“我要学”;要做到“先预习后听课,先听懂后笔记,先理解后记忆,先复习后作业”。我们要不断探索“最佳学习方法,创最高学习效率”。

同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞争,配合好每一位老师上好课,认真作好每一科笔记,认真对待每一次考试,月考之后,希望同学们行动起来。我们的学习道路还很漫长,还很艰苦,我们要走一步,再走一步,要相信,山的那一边就是大海。

我的发言完毕,谢谢大家!

月考表彰会老师发言稿篇二

各位领导,各位老师、初二的全体同学们:

下午好!

今天我们在这里召开第一次月考成绩总结会,看到那么多的学生因取得了优秀成绩而受到表彰,作为老师,我感到很欣慰,也很替他们高兴。其他的学生也不要气馁,只要你努力去做,即便是不能成为最好的,但你可以成为进步最大的。相信每一名学生都有一颗不服输的心,对不对?在期中考试的检阅到来之际,我送给大家三句话:

第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的长远大目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性具体目标的实现都关系到长远大目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,还需要常常反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重视机械的完任务,忽视学习规律的总结和学习方法的研究,使学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级的比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从第一次月考的成绩中认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

月考表彰会老师发言稿篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

感谢学校领导的厚爱,给我这个平台,让我得以作为教师代表在这里发言。

本学期我带的班级是97班,能取得一定的成绩,首先要感谢任课老师的极力配合,是他们的辛勤努力才有今天的结果!还要感谢可爱的孩子们,是他们拼搏到底才有的成功!

就个人而言,我只不过像我们红金所有教师一样,尽到了一个为师者的责任。先贤韩愈有言:师者,所以传道授业解惑也。也就是今人所说的教书育人。

在育人方面,关心爱护每一位同学,对学生做到不生气,不嫌弃,不放弃;抓住教学契机,激励学生思考生而为人的意义和目标所在,努力使学生有一个乐观向上、自信自强的健康心态,有一个爱己、爱人、爱家、爱国的仁爱情怀!

在教书方面,时时关注中考动态,明确课堂教学方向;密切联系学生实际,精心选择适合的教学的方式方法;引领读写结合,监督习惯养成。

同学们,高中生活可以这样形容:高中就是炼狱,你只有战胜炼狱的黑暗与煎熬,才能迎来天堂的光明与美好!而九年级丝毫不比高中轻松,因为你同样面对升学压力,中考成绩决定了你高中的起点!

因为心中有大爱,胸中有责任,老师甘将心血化时雨,润出桃李一片红。同学们,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师就是优秀的。愿我们师生携手,砥砺前行,众志成城,一起创造美好的未来!

最后祝尊敬的各位领导、老师,万事胜意,幸福安康!祝亲爱的同学们,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!

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